【摘要】找規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小明小明可以有多少種選配方法?買(mǎi)一個(gè)木偶娃娃,再配上一頂帽子.先選帽子共有6種配法。先選木偶共有6種配法。一共有6種選配方法。如果用下面的圖形表示帽子和木偶,你能用連線(xiàn)的方法很快找到答案嗎?帽子數(shù)木偶數(shù)搭配的方法數(shù)
2024-12-01 03:12
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)素?cái)?shù)和合數(shù)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)素?cái)?shù)和合數(shù),同學(xué)們要理解并掌握素?cái)?shù)和合數(shù)的概念,能夠判斷哪些數(shù)是素?cái)?shù),哪些數(shù)是合數(shù),要熟練的掌握100以?xún)?nèi)的素?cái)?shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。1234567891011121的因數(shù):12的因數(shù):123的因數(shù):13
2024-12-24 22:20
【摘要】AA【教學(xué)要求】1、通過(guò)實(shí)例,使學(xué)生感受到生活和生成中還有比千萬(wàn)更大的數(shù),理解整億的寫(xiě)法和讀法。2、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生能從數(shù)級(jí),數(shù)位和計(jì)數(shù)單位三個(gè)方面系統(tǒng)整理出含有億級(jí)的數(shù)位順序表,認(rèn)識(shí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。通過(guò)不同寫(xiě)法的比較,學(xué)會(huì)用萬(wàn)或億作單位表示大數(shù)目?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解整億的寫(xiě)法和讀法。學(xué)會(huì)用萬(wàn)或億作
2024-12-31 09:57
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)素?cái)?shù)和合數(shù),同學(xué)們要理解素?cái)?shù)和合數(shù)的概念,能夠判斷一個(gè)數(shù)是素?cái)?shù)還是合數(shù),熟記50以?xún)?nèi)的素?cái)?shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí):想想說(shuō)說(shuō)在《倍數(shù)和因數(shù)》這個(gè)內(nèi)容里,我們研究的是什么數(shù)?偶數(shù)和奇數(shù)分別是怎樣的數(shù)?是按什么來(lái)分的?我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)的因數(shù)有哪些特點(diǎn)?1的因數(shù):
2024-12-31 09:04
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要在現(xiàn)實(shí)的情景中通過(guò)猜想、驗(yàn)證以及比較、歸納等活動(dòng),理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),會(huì)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)或改寫(xiě)小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價(jià)相等嗎?為什么?=它們的單價(jià)相等。3個(gè),也可以看作3個(gè),所以=
2024-12-19 12:29
【摘要】下面這兩幅圖分別是誰(shuí)看到的?小藥箱從正面看從側(cè)面看從上面看這里所說(shuō)的正面、左面和上面,都是相對(duì)于觀察者而言的。從不同的方位觀察同一個(gè)物體所看到的物體的形狀、大小可能是不一樣的。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!竟旁?shī)欣賞
2024-12-19 04:08
【摘要】——北師大版教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)1、下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉,并且數(shù)的大小不變?1002、昨天,淘氣用115元買(mǎi)了5副羽毛球拍;小紅用96元買(mǎi)了4副羽毛球拍,誰(shuí)買(mǎi)的便宜?哪個(gè)商店的牛奶便宜?÷5=÷6=元
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)探索乘數(shù)和積的小數(shù)的位數(shù)之間的關(guān)系乘數(shù)擴(kuò)大或者縮小積會(huì)有什么變化呢?同學(xué)們要積極的去探索,自己總結(jié)規(guī)律。你發(fā)現(xiàn)三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)之間有什么關(guān)系,寬之間有什么關(guān)系?它們的面積之間可能會(huì)有什么關(guān)系?街心廣場(chǎng)的面積為30×20=()(米)2600花壇的
2024-12-19 04:07
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(5行)(4行)(3行)(2行)(1行)(1列)(2列)(3列)(4列)(5列)列行如果香蕉是第一行第一個(gè),草莓是第()行、第()個(gè),葡萄是第()行、第()個(gè),櫻桃在第()行、第()個(gè)。22
2024-12-05 00:02
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)容量和容量單位升,同學(xué)們要知道“容量”的概念,體會(huì)“容量”的含義,通過(guò)操作體會(huì)采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認(rèn)識(shí)容量單位“升”。了解“一升”的實(shí)際意義。水杯集裝箱電冰箱能容納其它物體的物體,稱(chēng)為容器。你知道這桶水有多少嗎?1升計(jì)量水、油、飲料等液體的多少,常用升作單位,也
2024-12-18 02:54
【摘要】垂直、交點(diǎn)、互相垂直、垂足等概念的含義,并能用符號(hào)表示兩條直線(xiàn)的垂直關(guān)系。(或線(xiàn)段)是否互相垂直。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。。提問(wèn):想一想,這些路口是怎么形成的?。3.回憶一下直線(xiàn)有何特點(diǎn)?想象一下這兩條直線(xiàn)會(huì)相交嗎?通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證,你有什么發(fā)現(xiàn)?
2024-12-07 00:24
【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,同學(xué)們要通過(guò)實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?例題已知36x30=1080,如果其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù),得到的積會(huì)有什么變化?用計(jì)算器計(jì)算,并填表。一個(gè)因數(shù)
2024-12-19 12:52
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第50、51頁(yè)1號(hào)2號(hào)我要買(mǎi)一個(gè)木偶娃娃再配上一頂帽子小明可以有多少種選配方法?有2個(gè)3種,一共有6種。有3個(gè)2種,一共有6種。1個(gè)3種1個(gè)3種2個(gè)3種1個(gè)2種1個(gè)2種1個(gè)2種3個(gè)2種5個(gè)木偶,3頂帽子,共(
2024-12-19 12:53
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律,同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)例理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容,能夠應(yīng)用乘法分配律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)一共要付多少
【摘要】統(tǒng)計(jì)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)你知道一天里,氣溫有什么有什么特點(diǎn)嗎?你從這張統(tǒng)計(jì)表中了解到哪些信息?為了更方便分析,可以統(tǒng)計(jì)表的內(nèi)容制成統(tǒng)計(jì)圖。折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖對(duì)比觀察:統(tǒng)計(jì)表中的信息都能從這張折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中找到嗎?對(duì)著統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)說(shuō)你了解到的信息。小結(jié):折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不但能表示出數(shù)量的多少,還能