【正文】 真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。1你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。馬上要上小學了，高興嗎？繼續(xù)努力吧！1你是個聰明可愛的好孩子。1你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡；你更喜歡說：“我我我”，這聲音不好聽，老師不喜歡。1你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。大班下學期幼兒評語8你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。希望琴到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。但由于上課不是很專心在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心。你是一個活潑開朗可愛的孩子。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。你是一個聰明可愛又乖巧的小男孩。課堂上你能積極的舉手回答問題，遇到不懂的問題就問，但有時自己不能很好地管好自己，快上小學了，老師希望你增強自我約束的能力，爭取更大進步!希望進入小學的你將更加優(yōu)秀!你是一個聰明伶俐的小姑娘，在學期快接近尾聲時，進步非常大，你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數(shù)學操作，你還喜歡唱歌舞蹈等活動，今天“六一”中你表演得很棒哦!快上小學了，老師希望你，在遇到困難的時候，要多想一想，動一動腦，學會找到解決問題的好辦法。喜歡音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞。超超，你就要上學了，老師真有點舍不得你，老師希望步入小學的你，能更好地發(fā)揮自己的特長，再接再厲!老師在此送上深深的祝福，愿你擁有美好的明天!時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進小學，做個小學生了。你能和同伴友好交往，小朋友們都十分喜歡你。你是個聰明能干，有禮貌的孩子。有良好的生活衛(wèi)生習慣。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生!你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參加體育活動，上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生!你是個能干的好孩子。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。你善于觀察，喜歡問為什么。希望笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望旸旸到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。平時做事認真，有較好的勞動習慣，你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。遇到事情也能主動老師交流。3. 你就像是一個可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的!老師真希望你能把“有時”變成“常常”，讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。值日工作認真負責。你的小手真能干，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書!但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，游戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。本學期你在進餐方面有所進步，能在老師的鼓勵下自己大口吃飯，不再偏食挑食了。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。8. 老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。9. 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。成為一年級的三好學生。在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友們的好榜樣。本學期各方面進步都較大：你的詩歌朗誦得很優(yōu)美，你的動手能力增強了。2. 你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。有事主動和老師交流，自信心增強了。爭取好成績。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發(fā)言。你的動手能力很強，剪紙、手工都很4. 你是個文靜待人熱情的孩子。你還喜歡看書，并且習慣很好。能和同伴共同探討有趣的問題。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎?。祝你新年快樂!5. 擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!6. 你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。7. 學習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美!9. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學習。10. 你是一個非常聰明的學生。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。大班下學期幼兒評語10老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。但授課速度有點快，來不及記錄。老師上課有時非常幽默，有時非常嚴格，不過還是非常有教授風度的，不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入了解學生的學習和生活狀況，循循善誘，平易近人。上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學生有所收獲。最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽取學生的意見和反饋信息，做到及時修正和調(diào)整自己的教學。老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。教學內(nèi)容豐富有效，教學過程中尊重學生，有時還有些洋幽默，很受同學歡迎。一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領下掌握了重點，仍然對自己不是很有自信。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學習的幫助非常大。講課內(nèi)容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好。老師理論聯(lián)系實際，課上穿插實際問題，使同學們對自己所學專業(yè)有初步了解，為今后學習打下基。課堂中，他循循善誘，強調(diào)獨立思考，引導學生進行啟發(fā)是思維。1上課時，李老師能夠從學生實際出發(fā)，適當緩和課堂氣氛，充分調(diào)動學生學習的積極性，使學生在學習之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。1信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動良好。老師的這種授課理念深為廣大同學所贊賞。在課外，李老師對同學也很關心，有什么困難找李老師，總會得到一些有益的指導。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節(jié)課，學到知識。 李老師嚴于律己，從不遲到早退，給學生起到模范表率作用。大班下學期幼兒評語11你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。你是文靜、乖巧的孩子，懂禮貌、守紀律，小朋友都很喜歡你。這學期，你各方面都有了很大的進步，上課認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師希望你到小學后繼續(xù)努力，取得更大的進步。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。你是個懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí)。你也是個好學的孩子，上課認真，畫畫操作細心，游戲?qū)Ｐ那?你多棒呀!老師希望，在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己，相信你會變得更棒!你是一個聰明伶俐的小女孩。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣，而且還學會了唱歌畫畫，念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看，好嗎?胡可小朋友，你是個文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力等方面都有所提高。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，語言表達能力有很大提高。大班下學期幼兒評語1可愛、懂事的小女孩。現(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。希望你在一年級認真學習，做個三好生。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。馬上要上小學了，高興嗎?，讓我感受到你是多么的幸福。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!，這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。馬上就要上小學了，如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些，那就更棒了!、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!優(yōu)秀幼兒園大班下學期評語，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。、聰明伶俐的小朋友。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。這學期你有了很大的進步。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!、能干的小朋友。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。，熱愛勞動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。希望你入小學后能有更大的進步!大班下學期幼兒評語13石春輝：只要很短的時間，就能看出你是一個聰明