【正文】 地印刻在青少年的形象思維中。青少年有其身心特點和成長規(guī)律，因此，要推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦，就需要根據(jù)青少年的特點，構(gòu)建德育課程體系和教材體系，創(chuàng)新教育方式和教學方法，多用生動的形式、感人的事例，深入淺出地講解。教師是學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。為此，必須完善教師職業(yè)道德規(guī)范，健全教師任職資格準入制度，將師德作為教師聘任和考核的首要標準。（二）作為學生，應(yīng)該把踐行社會主義核心價值觀落實在行動上。其次要樹立服務(wù)的理念，把為人民服務(wù)作為一種習慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺，努力實現(xiàn)自身的價值。具體應(yīng)該做到以下幾點：一是堅持馬克思主義的指導(dǎo)思想。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂。在我們以后成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是我們認識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強大思想武器。二是我們要樹立中國特色社會主義共同理想,堅定中國特色社會主義理想信念。在現(xiàn)階段,全社會的共同理想是建設(shè)中國特色社會主義。我們要強化理想信念學習,深刻理解高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對于當代中國進步與發(fā)展的深遠意義,自覺認同中國特色社會主義的共同理想,把這個共同理想化為自己的價值追求、價值取向和價值目標,并堅定地為之努力奮斗。我們應(yīng)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),激發(fā)愛國熱情,使我們一方面以開放的心態(tài),虛心學習世界其他民族的長處,另一方面樹立堅定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺維護國家利益和民族尊嚴。榮辱觀是價值觀的重要內(nèi)容。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個人才能形成正確的價值判斷,一個社會才能形成良好的道德風尚。總之，踐行和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫。知識是樹立核心價值觀的重要基礎(chǔ)。二是要修德，加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐?！辈淘嘞壬f 過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡。這就是我們的用人標準為什么是德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，因為德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。要立志報效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。關(guān)鍵是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇?！疤煜码y事，必作于易；天下大事，必作于細。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。不要順利的時候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就懷疑動搖，看山不是山、看水不是水了。作者：崔應(yīng)芳女漢甘肅省漳縣一中教師聯(lián)系號碼：***郵箱：953122566第五篇：培育和踐行社會主義核心價值觀培育和踐行社會主義核心價值觀內(nèi)容摘要：社會主義核心價值體系是社會意識的本質(zhì)體現(xiàn)。社會主義核心價值體系也是引領(lǐng)我們當代大學生成長成才的根本指針，它為我們當代大學生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑。大學生踐行社會主義核心價值體系，首先要認真學習和深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系的內(nèi)涵及精神實質(zhì)。最后要把踐行社會主義核心價值體系融入到生活的點滴當中?！焙喲灾荷鐣髁x核心價值觀就是核心價值體系的高度凝練和集中表達，是內(nèi)核。作為社會層面的價值取向的是：自由、平等、公正、法治。把握好這目標、取向與準則三者的關(guān)系是每個公民養(yǎng)成核心價值觀的基礎(chǔ)，個人的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是 “自由、平等、公正、法治”的基礎(chǔ)，而只有從這兩條出發(fā)，才能達到國家的“富強、民主、文明、和諧”。黨的十八大報告提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。毛主席曾經(jīng)說過，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。希望寄托在你們身上。中國的前途是屬于你們的。然而，沒有正確的社會主義價值觀，沒有了方向的支撐，國家怎么才能進步呢? 作為尚未走上社會的大學生，如何學習社會主義核心價值觀，如何將社會主義核心價值觀用于社會中，如何去影響別人，這些無疑都是我們應(yīng)該積極面對的問題，要實現(xiàn)大學生的自我價值，樹立社會主義核心價值觀。設(shè)計、組織、開展內(nèi)容豐富形式新穎的思想政治、學術(shù)、科技、文體活動，讓我們在踐行活動中，深化認識，踐行體會。我們要牢牢樹立社會責任，自覺主動承擔“社會主義核心價值體觀”在校園建設(shè)、在校園踐行的任務(wù)，做忠實的實踐者和代言人，樹立社會主義核心價值觀，樹目標、學榜樣、重落實。大學生是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人,更要學習和踐行社會主義核心價值體系。首先要認真學習和深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系的內(nèi)涵及精神實質(zhì)。沒有深入的學習和理解社會主義核心價值體系的內(nèi)涵，沒有堅實的理論基礎(chǔ)做后盾，我們又怎么能在實踐中切實踐行和穩(wěn)步推進社會主義核心價值體系。堅持中國特色社會主義共同理想。堅持社會主義榮辱觀。其次要做好自己的本職工作，努力學習，儲備好將來報效祖國的本領(lǐng)。人不學，不知義。大學生踐行社會主義核心價值體系，反應(yīng)到學習上就是要“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”。除了自己學好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學習任務(wù)外，大學生還應(yīng)該“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”。對于同學的一些錯誤言行要善意的加以提醒，幫助同學共同進步。對于這種現(xiàn)象作為同學，應(yīng)該友善提醒，盡力勸阻?！凹埳系脕斫K覺淺，得知此事要躬行”。作為大學生，在生活中踐行社會主義核心價值體系，應(yīng)做到勤儉節(jié)約，“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。從我做起，從身邊的小事做起。樹立服務(wù)的理念，把為人民服務(wù)作為一種習慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺，努力實現(xiàn)自身的價值。胡錦濤同志指出：“青年代表未來，青年創(chuàng)造未來?！弊鳛楫敶髮W生，作為國家未來的棟梁和希望，踐行社會主義核心價值體系我們義不容辭，我們刻不容緩，我們必將一馬當先!人無信則不立，國無信則不強。信仰是一種指引，它能在黑暗中給人光明，在迷茫中給人方向，它能讓人昂首闊步，更能讓國家開拓前行。正是如此，社會主義核心價值觀正是我們應(yīng)該培育、踐行的信念。我們具有青春活力，我們引領(lǐng)社會風氣，我們具有無限的創(chuàng)造力，我們促進時代快速的發(fā)展，因此，為實踐社會主義核心價值觀，為祖國的未來再鑄輝煌，讓我們在祖國的建設(shè)中努力拼搏，在社會的發(fā)展中堅韌開拓，在歷史的長河里留下我們最值得驕傲的青春