反四風(fēng)剖析材料-閱讀頁
2024-10-03 21:48本頁面
【正文】 為會負(fù)責(zé)、教設(shè)個位對、無起師，人擁社規(guī)愧培的是民有會范于養(yǎng)師一教人負(fù)師人新德項師民責(zé)行民世師重長教、教紀(jì)風(fēng)大期師對造師需都的奮稱科就的要是建斗號學(xué)師光的必設(shè)的的負(fù)才榮合要工艱人責(zé)、稱格的程巨，的強號人。對，能自歷師項讓學(xué)“”己史德需我生提，能重師要們負(fù)升使夠任風(fēng)每每責(zé)師自擔(dān)。我對“四風(fēng)”是這么理解的：只有反對形式主義有起色，反對官僚主義才有可能；只有反對官僚主義有起色，反對享樂主義才有動力；只有反對享樂主義有起色，反對奢靡之風(fēng)才有威懾力。比如，為了便于開展工作，在執(zhí)行省、市相關(guān)安全、環(huán)保政策方面有時會打擦邊球；對于有些規(guī)定，文件要求原則上執(zhí)行的，會及時發(fā)文宣傳，但在實際執(zhí)行過程中，往往會放松；二是工作輕實效。四是深入基層主動性不強，存在走馬觀花、淺嘗輒止的現(xiàn)象，只注重了解自己想要了解的問題，沒能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換，創(chuàng)新意識還不強，工作思路打不開；(二)官僚主義方面：一是與一線職工思想溝通不夠細(xì)致，在實際工作中對基層一線的許多情況掌握還是浮在面上，心中無數(shù)。對眾鑫眾怡兩邊兼顧的員工關(guān)心不夠、培訓(xùn)不到位、婆婆嘴的作用沒有發(fā)揮，導(dǎo)致了施工、交通事故的發(fā)生。一接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此；有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么，就做什么。在工作中，習(xí)慣于用傳統(tǒng)的定向思維辦事，也產(chǎn)生過“等一等、緩一緩、拖一拖”的想法。工作不求有功但求無過的思想滋生。在公務(wù)活動中，把人情世故看的過重，處于禮貌愛于面子不好意思拒絕，在接待、陪同、迎送等工作方面，存在招呼不周會給人家留下不好的印象，會導(dǎo)致工作開展造成不必要的麻煩的心態(tài)，沒有擺正工作需要與面子需要的關(guān)系。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實際工作的，不是政治理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研。（三）近些年對自己要求放松了，考慮全局利益還不夠。開展批評和自我批評出現(xiàn)躲閃性。依靠學(xué)習(xí)洞察事物發(fā)展規(guī)律，依靠學(xué)習(xí)提高解決實際問題的水平，依靠學(xué)習(xí)擺脫各種本能誘惑，依靠學(xué)習(xí)最大程度地完善自我。（二）強化黨性修養(yǎng)。（三）提升履職能力。（四）反對形式主義，著重是解決工作抓得不實的問題，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，把功夫下到出實招、辦實事、求實效上。反對享樂主義，著重是克服追求生活安逸的思想傾向，堅持慎重交友，凈化交往圈子，培養(yǎng)健康的生活方式。（五）努力提高務(wù)實能力，切實解決查出的安全隱患，堅決克服形式主義。以上是我的個人對照檢查情況。情勢主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求情勢、不講實效。享樂主義是指貪圖安逸，尋求感觀快樂、怕苦怕累、不思進(jìn)取。從展開群眾線路教育實踐活動以來，作為班子成員，進(jìn)行了認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)，找了黨員干部談心，到多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行走訪調(diào)研，征詢了基層的意見建議，結(jié)合從事的林業(yè)有害生物防治工作，現(xiàn)將自我剖析情況匯報以下：一、存在的題目理論學(xué)習(xí)不夠?qū)?。學(xué)習(xí)方式常常以通讀原文為主，個人的理論思考比較少。群眾觀念不夠牢。做好林業(yè)有害生物防控工作，保護(hù)森林資源，目的是保護(hù)好人民群眾的物資利益，讓人民群眾得實惠?；鶎忧闆r不夠清。為做好工作，工作措施要符合實際，就必須摸清基層情況，了解基層群眾的實際需求。工作作風(fēng)不夠?qū)?。林業(yè)有害生物防治工作的對象在基層，工作中脫離實際、好大喜功、只求情勢、不講實效的不實之風(fēng)不同程度地存在。如由于種種緣由，工作中統(tǒng)計數(shù)字不實，虛報的現(xiàn)象沒有完全杜盡，忙于應(yīng)付各種不切實際的考核的現(xiàn)象時有發(fā)生。堅持群眾線路，就要全心全意為人民服務(wù)。但實際工作中服務(wù)能力還不夠強，離領(lǐng)導(dǎo)和群眾要求還有間隔，和爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的要求不相適應(yīng)。吃苦精神不夠牢。生活圖安逸、怕吃苦。二、題目的成因政治理論學(xué)習(xí)不深進(jìn)，修養(yǎng)沒有到位。缺少系統(tǒng)研究和深入理解，缺少自覺地以群眾線路的觀點、方法來熟悉題目和解決題目，政治理論修養(yǎng)沒有到位
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