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正文內(nèi)容

初二家長會班主任發(fā)言稿-家長會-閱讀頁

2024-10-03 20:50本頁面
  

【正文】 求量突增。建議:要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。因為孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?家長最好能經(jīng)常與學校、老師取得聯(lián)系, 及時了解學校對學生的要求,學生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學校做好工作。不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。需要注意:在外留宿。帶同學住宿。超消費要問。成績突然下降。創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,放下架子,多與孩子溝通交流,走進孩子的心靈,不要武斷與粗暴。多來?;騺黼娫儐柡⒆拥那闆r。各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,為了孩子美好的明天,共同努力吧!謝謝大家!第四篇:初二家長會班主任發(fā)言稿《風雨青春期》——攜手共助孩子成長尊敬的各位家長:上午好!您們能在百忙之中抽空參加這次會議,這是對我們工作的最大理解和支持。當然,學校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用?,F(xiàn)在我班的全體同學已經(jīng)進入初二年級的學習,它是學生打好基礎關鍵的一年,是能否順利完成初中學習重要的時間,在這最關鍵的時刻把家長請來一起討論孩子的教育、學習、生活等問題,為他們在以后的學習中取得更大的進步做最有效的努力。本學期新的學校領導加強了對教師、學生的督促和大力培養(yǎng)學生的自主管理能力。本學期開學初,我們就開始反復的對學生灌輸學習目的,通過各種活動使學生明白初二學習的重要,學生反響強烈。③板報:《感念師恩》、《安全教育》、《新學期打算》和《開學第一課》等,學生深受鼓舞。開學初,早讀,晚讀,學生踴躍到校,書聲瑯瑯。學校加強紀律的督促,學校成立了自管會,隨時對校園清潔,班上的紀律,學生的儀表和學習進行督查。我班大部分學生的學習態(tài)度有了很大的變化。課間追逐打鬧現(xiàn)象有所減少。俗話說:一分耕耘一分收獲,我相信在全體師生的共同努力下,本期學生的學習成績一定會有明顯的提高,班級的大部分同學一定會有很大進步。個別學生的學習狀態(tài)不夠穩(wěn)定,容易浮躁。中學生早戀是現(xiàn)實的、無法回避的問題,是每一所學校都存在的問題。關鍵是我們要講清危害,正面引導;要少一點指責,多一點關懷。二、當好初中家長有學問多年的班主任經(jīng)驗告訴我:現(xiàn)在這個年齡階段的孩子沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學的壓力,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,這是個“事故多發(fā)的危險階段”。”一部分適應環(huán)境脫穎而出,一部分不適應,處于有諸多麻煩狀態(tài)。另外,他們的生理發(fā)育逐步成熟,一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,很多家長朋友可能都意識到了,孩子到了這個年齡,不愿讓父母翻看自己的東西,進自己的房間,了解自己的秘密了。對很多事有自己的觀點、認識、體會,不容易溝通,不輕易服從師長尤其是家長的指導和批評。喜歡出人頭地,但在“應試教育”下常有緊張的感覺,在分數(shù)的壓力下常有自卑的心理。統(tǒng)計材料表明,全國初二的輟學率達到了10%左右。生理早熟,心理不成熟,青春期躁動明顯。學壞的第一步往往表現(xiàn)在“染頭發(fā)”“男生養(yǎng)長發(fā)”“女生化妝”“結(jié)交陌生朋友”、“抽煙”、“早戀”等。視人視其友,要求孩子盡量與品行很好的同學交朋友,多向比自己優(yōu)秀的人學習。默契配合,無事不成。要引導孩子既要學會獨立解決自己的問題,又要學會多和老師溝通自己的想法。要相信每個孩子的未來都會是光明的,多鼓勵,多督促。做一個很細心、不馬虎的家長。注意加強孩子在假期中的管理,多督促孩子養(yǎng)成好的生活習慣、學習習慣,與孩子共同遵守學校班級的一些要求和規(guī)定,提醒孩子多接觸健康向上的人和事。承認差距,不求同一。看孩子的成績,更要看孩子的綜合素質(zhì),看孩子的品行與修養(yǎng)。做一個有見識、有修養(yǎng)的家長。一旦孩子犯了錯,家長應該做到?jīng)Q不護短;要正面積極地教育和引導孩子,再和老師商議解決問題的良好辦法。做一個能與孩子交朋友的家長。初中階段是孩子成長波動較大的時期。希望我們的家長要有這個思想準備,有這個信心和耐心,和學校一起配合,共同努力,讓這個階段的孩子都能健康快樂的成長,都能逐步走向優(yōu)秀。創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,放下架子,多與孩子溝通交流,走進孩子的心靈,不要武斷與粗暴。多來?;騺黼娫儐柡⒆拥那闆r。三、費用問題:我校的收費是嚴格按照國家規(guī)定進行,開學初,學生只交作業(yè)本費15元,并且住校女生享受困難補助的沒有交本子費,我班有13個住校女生沒有交。住校生享受補助是按下列順序進行:特困證縣民政局發(fā)的低保證或貧困證五保證父或母已故6重大疾病或自然災害等特殊情況。根據(jù)以上情況,這學期我把孩子們的具體情況一一向上面說了,我班有三個孩子是寄養(yǎng),有四個孩子父或母已故,還有幾個父母離異,所以我盡量把他們的名報上去,等著上面的調(diào)查核定。首先我代表初二(一)班的全體師生衷心歡迎各位的光臨!同時感謝各位長期以來對我們班級各項工作的密切配合!一、本學期的班級和學生整體狀況。我班學生有了下列變化:學生的學習意識不斷增強。②學校、年級“德育系列”讓學生觸動很大。在教學方面,教師狠抓教學環(huán)節(jié),做到精講細化,加強課后督促。學生的紀律觀念不斷增強,學習環(huán)境不斷優(yōu)化。在以上措施的推動下,學校的校園干凈整潔,學生的儀表有了很大改觀。具體表現(xiàn)在(①孩子的心態(tài)明顯轉(zhuǎn)善,有原來的浮躁不安,變得成熟穩(wěn)重,能坐得住,能安下心來學習;②絕大多數(shù)孩子學習的目標是越來越明確,知道為什么而學,將來準備做什么,學習有緊迫感,主動學習的孩子越來越多;③早讀、晚讀,書聲瑯瑯;④大部分學生能主動過關,認真完成作業(yè)。學生的學習習慣不斷改善,學習成績不斷提高。目前,存在的主要問題是:不少學生的數(shù)學基礎薄弱,不愛動腦,主動性不夠。下一步解決這些問題的主要辦法是:關注薄弱學科,加大輔導力度:成立了學習小組,學生教學生,一對一幫助;關注情緒變化,加強心理疏導:寫一日反思,發(fā)現(xiàn)問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題。在這個特殊的年齡、特殊的階段,早戀是一種正?,F(xiàn)象,不必驚惶失措。只要我們能走進孩子的心靈,相信他們會盡早地從早戀誤區(qū)中解脫出來。也是“思想道德的分水嶺,學習成績的分水嶺,能力培養(yǎng)的分水嶺。(一)風雨青春期現(xiàn)在這個年齡階段的孩子心理和生理的成長都非常迅速,他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的內(nèi)心想法與自己的實際能力有很大的差距;他們的獨立性增強了,認為自己不是孩子了,總想擺脫周圍人的說教,所以,很多事都不愿和父母、老師甚至同學交流,處于一種半封閉狀態(tài),和家長、老師說了怕不理解,和同齡人訴說又怕曝光,所以他們總是感覺沒有人可以理解他們。做一個有品位的家長。做一個善于溝通的家長。常和班主任或任課老師就孩子的教育進行電話或信息交流,互相溝通,共同設計。做一個積極而不消極的家長。不要經(jīng)常說打擊孩子積極性的話,不要總是抓住孩子犯過的一點小錯不放??粗亟Y(jié)果,更注重過程。做一個有認識高度的家長。文化課的差距不等于能力的差距,不等于綜合素質(zhì)的差距,更不等于未來事業(yè)的差距,關鍵看孩子是否盡了力。不扼殺孩子的靈性,不忽視孩子的個性,不泯滅孩子的信心,追求孩子的提高,一點一點的提高。例如,當著孩子的面,有的家長喜歡背后論他人長短,這是一種可怕的現(xiàn)象。要積極地和老師配合,最終達到孩子不僅改正了錯誤,思想認識還有了新的提高。鼓勵孩子參與各種活動,各種競賽,學會找機會鄭重其事的和孩子談有關學校的事,有關孩子成長的事,有關孩子品行表現(xiàn)和學習表現(xiàn)的事。在這個時期,孩子發(fā)展順利,固然幸運;產(chǎn)生了一點麻煩,一些困惑,也不必緊張。為了孩子的將來,讓我們家校攜手,把握今天的點點滴滴,創(chuàng)造明天的輝煌成績,為了您的孩子更好的健康成長,建議如下:和孩子共同擬定一份切實可行的學習計劃,日積月累、堅持不懈,孩子一定學有所成。幫助、鼓勵、監(jiān)督孩子,每天抽空陪陪孩子,陪同學習、查問學習、談話交流等。最后,希望您帶著一個好的心情去面對你的孩子,學習應當是快樂的,家庭應當是溫馨的,成長應當
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