【正文】 。二要嚴(yán)格督查考核。對(duì)失職失責(zé)、監(jiān)管不力、敷衍應(yīng)付，造成本單位多次發(fā)生違法違紀(jì)案件的，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)追究。只有機(jī)制建立到位，工作才能確保成效。同志們，“剖析典型案件，推進(jìn)以案促改”專項(xiàng)工作，任務(wù)緊迫，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。剛才，集團(tuán)公司召開(kāi)的信訪穩(wěn)定工作視頻會(huì)議上，黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)馬富國(guó)同志對(duì)當(dāng)前信訪穩(wěn)定工作的形勢(shì)分析十分透徹、安排的非常詳實(shí)。下面，結(jié)合義煤實(shí)際，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一、高度重視，認(rèn)清抓好信訪穩(wěn)定工作的重要性。如：一是煤炭形勢(shì)所迫、公司資金短缺、職工工資拖欠，仍是誘發(fā)不穩(wěn)定因素的主要原因；二是公司改革推進(jìn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題仍然處在不穩(wěn)定因素多發(fā)領(lǐng)域；三是停產(chǎn)放假單位的人員分流問(wèn)題仍是集體訪的關(guān)鍵；四是個(gè)訪纏訪對(duì)象仍會(huì)給穩(wěn)控帶來(lái)一定難度。正如省委謝伏瞻書(shū)記強(qiáng)調(diào)的：各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要充分認(rèn)識(shí)到做好黨的十九大信訪穩(wěn)定工作是中央賦予的政治責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，把做好黨的十九大信訪穩(wěn)定工作作為同習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的具體行動(dòng)，切實(shí)把這份重大政治責(zé)任扛在肩上、抓在手上、落實(shí)到行動(dòng)上。充分認(rèn)識(shí)到做好黨的十九大的信訪穩(wěn)定工作是對(duì)各級(jí)黨委政府和領(lǐng)導(dǎo)干部的政治考驗(yàn)，要擔(dān)負(fù)起促一方發(fā)展、保一方平安的重任，把講政治、對(duì)黨忠誠(chéng)體現(xiàn)到做好信訪穩(wěn)定工作上，接受黨和人民的檢驗(yàn)，不辜負(fù)黨和人民的信任和重托。二、明確目標(biāo)，堅(jiān)決打好信訪穩(wěn)定攻堅(jiān)戰(zhàn)。只明確一點(diǎn)，各單位、各部門要從現(xiàn)在開(kāi)始全面進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，擰緊螺絲、壓實(shí)責(zé)任，靠前指揮、抓好落實(shí)，團(tuán)結(jié)一心、全力以赴，堅(jiān)決打好打贏這場(chǎng)信訪穩(wěn)定攻堅(jiān)戰(zhàn)。從現(xiàn)在起到十九大召開(kāi)前10天，要嚴(yán)格按要求對(duì)本單位內(nèi)部各種矛盾糾紛、穩(wěn)控風(fēng)險(xiǎn)、安全隱患進(jìn)行大排查、大化解、大整治，堅(jiān)決把各種不穩(wěn)定、不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，最大限度減少不安全、不穩(wěn)定事件發(fā)生。黨的十九大召開(kāi)前夕，各單位要按照公司下發(fā)的《關(guān)于公司領(lǐng)導(dǎo)及部室對(duì)當(dāng)前信訪不穩(wěn)定因素實(shí)行包案的通知》要求，迅速啟動(dòng)一級(jí)防控模式，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)分包責(zé)任制。（三）全面緊急嚴(yán)控。自今日開(kāi)始，全體信訪工作人員原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，并確保24小時(shí)通訊暢通。三、把握重點(diǎn)，全力維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定大局做好黨的十九大期間信訪穩(wěn)定工作是對(duì)我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治考驗(yàn)。（一）暢通渠道。二是要上下聯(lián)動(dòng)，提前掌握信息。三是加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪處訪和下訪工作力度。信訪穩(wěn)定工作任務(wù)較重的單位，要安排專門的接訪領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)為職工解疑釋惑、排憂解難。對(duì)能解決的抓緊解決，不能解決的要拿出方案，及時(shí)告知當(dāng)事人進(jìn)展和結(jié)果，嚴(yán)防敷衍推諉造成矛盾激化，小問(wèn)題拖成大問(wèn)題，初信初訪轉(zhuǎn)化為重信重訪、越級(jí)上訪現(xiàn)象發(fā)生。（二）嚴(yán)格排查。二是對(duì)排查出的不穩(wěn)定因素，要從解決突出問(wèn)題入手，拉出清單、建立臺(tái)賬、分清責(zé)任、精準(zhǔn)施策，努力做到“三到位”：領(lǐng)導(dǎo)包案到位、責(zé)任落實(shí)到位、教育穩(wěn)控到位；三在前：預(yù)防工作做在調(diào)解之前、調(diào)解工作做在激化之前、把力量和精力放在事發(fā)之前；三個(gè)不能：不能因工作不到位發(fā)生信訪問(wèn)題；不能因?yàn)楣ぷ鞑回?fù)責(zé)發(fā)生越級(jí)上訪事件；不能因工作不得當(dāng)激化矛盾發(fā)生突發(fā)事件。（三）注重實(shí)效。是要嚴(yán)格依照法律和政策辦事，既不能隨意打折扣，又不能隨意開(kāi)口子，真正把解決問(wèn)題的工作納入法制化、規(guī)范化的軌道。針對(duì)職工群眾提出的問(wèn)題，只要合理合法、條件具備，就要抓緊解決。對(duì)違反《信訪條例》、《治安管理處罰條例》規(guī)定，故意煽動(dòng)、串聯(lián)組織人員越級(jí)群訪、擾亂社會(huì)秩序等違法行為的，要利用科技手段及時(shí)收集有效證據(jù)，全力配合公安機(jī)關(guān)對(duì)該群體重點(diǎn)人員依法進(jìn)行訓(xùn)誡、打擊和懲治。（四）追責(zé)問(wèn)責(zé)。凡是因領(lǐng)導(dǎo)不重視、措施不得力、責(zé)任不明確、落實(shí)不到位等造成重大事件的，公司黨委將嚴(yán)肅追責(zé)，該免職免職、該調(diào)離調(diào)離，決不姑息遷就。一、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，營(yíng)造風(fēng)清氣正教育生態(tài) 。四、落實(shí)提升質(zhì)量核心任務(wù)，統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展 。五、落實(shí)改革創(chuàng)新基本要求，增強(qiáng)教育發(fā)展內(nèi)涵動(dòng)力 。時(shí)間：2016年3月25日地點(diǎn)：合班教室參加人：全體黨員 學(xué)習(xí)主題：學(xué)習(xí)“關(guān)于建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)” 主講：王貴水 主要內(nèi)容：一、深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的重要性和緊迫性二、基本原則和工作要求 基本原則：堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)原則。堅(jiān)持以人為本原則。堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新原則。三、主要舉措——?jiǎng)?chuàng)新師德教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大職業(yè)理想?！獓?yán)格師德考核，促進(jìn)教師提高師德修養(yǎng)。——強(qiáng)化師德監(jiān)督，有效防止師德失范行為。四、充分激發(fā)教師加強(qiáng)師德建設(shè)的自覺(jué)性五、切實(shí)明確師德建設(shè)工作的主體職責(zé)時(shí)間：2016年4月（自學(xué)）學(xué)習(xí)主題：學(xué)習(xí)“黨章”主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)“新黨章總綱”，摘抄相關(guān)內(nèi)容（內(nèi)容見(jiàn)附材料）時(shí)間：2016年5月24日參加人：全體黨員地點(diǎn)：教工之家學(xué)習(xí)主題：學(xué)習(xí)北辰區(qū)教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”動(dòng)員講話—黨委副書(shū)記、局長(zhǎng)郭建新（內(nèi)容見(jiàn)附材料）時(shí)間：2016年5月30日參加人：全體黨員地點(diǎn)：教工之家學(xué)習(xí)主題：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)——蒼園小學(xué)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案（內(nèi)容見(jiàn)附材料）時(shí)間：2016年6月7日參加人：全體黨員地點(diǎn)：合班教室學(xué)習(xí)“習(xí)總書(shū)記系列講話：綠水青山就是金山銀山”——關(guān)于大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)主講：王貴水 主要內(nèi)容：“我們既要綠水青山，也要金山銀山?！边@句話生動(dòng)形象表達(dá)了我們黨和政府大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。一、良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉生態(tài)文明是人類社會(huì)進(jìn)步的重大成果。歷史地看，生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。我們黨一貫高度重視生態(tài)文明建設(shè)。三、以系統(tǒng)工程思路抓生態(tài)建設(shè)環(huán)境治理是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須作為重大民生實(shí)事緊緊抓在手上。在生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題上，就是要不能越雷池一步，否則就應(yīng)該受到懲罰。要完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系。要建立健全資源生態(tài)環(huán)境管理制度。主講：王貴水（內(nèi)容見(jiàn)附材料）時(shí)間：2016年7月*根據(jù)黨章的學(xué)習(xí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不限。意謂隨筆記錄之言，屬野史類史學(xué)體裁。黨員教師學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容1“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。我認(rèn)為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育亦是如此，通過(guò)著力解決理想信念模糊動(dòng)搖、黨的認(rèn)識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等五方面問(wèn)題，引導(dǎo)我們用黨章黨規(guī)、系列重要講話精神武裝頭腦，喚醒我們的宗旨認(rèn)識(shí)、忠誠(chéng)認(rèn)識(shí)、務(wù)實(shí)認(rèn)識(shí)，讓我們都經(jīng)受深刻的思想政治教育洗禮，實(shí)現(xiàn)黨員身份回歸本位、形象回歸本色、作風(fēng)回歸本分，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。韓愈在《勸學(xué)解》中說(shuō)“業(yè)精與于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”。就現(xiàn)在的政治學(xué)習(xí)而言，黨章黨規(guī)、習(xí)總書(shū)記系列講話我們一直都在學(xué)，但都限于畫(huà)畫(huà)重點(diǎn)抄抄筆記，從未系統(tǒng)地、主客觀結(jié)合地認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)。近期通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，讓我對(duì)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話有了全新的、理性的認(rèn)識(shí)。也是為了糾正自己日益偏離的人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀。喚醒忠誠(chéng)認(rèn)識(shí)，使黨員形象回歸本色。隨著“四個(gè)全面”全力推進(jìn)，全鎮(zhèn)面對(duì)新的歷史條件和新的考驗(yàn)，面對(duì)廣大人民群眾的信任和重托，我深知，只有始終不渝地保持政治本色，才能在時(shí)代大潮中永遠(yuǎn)立于不敗之地。努力在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高中不斷修正人生坐標(biāo)、提升思想境界，永不褪色、永不變質(zhì)，使黨員形象回歸本色。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)。黨員干部作風(fēng)如何，對(duì)黨風(fēng)政風(fēng)乃至整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的走向具有重要影響。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我將著力解決自身工作思路不寬、辦法不多，擺花架子、喊空口號(hào)，熱衷于造“典范”、搞“盆景”、出“經(jīng)驗(yàn)”，甚至有時(shí)只顧眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，搞竭澤而漁的短期行為等問(wèn)題，喚醒個(gè)人的務(wù)實(shí)認(rèn)識(shí)，破除“作秀”思想，樹(shù)立踏石留印、抓鐵有痕的扎實(shí)作風(fēng)，不空洞說(shuō)教、不浮夸表演、不自欺欺人，使作風(fēng)回歸本分，用實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)贏得喝彩和掌聲。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但通過(guò)專家教授以及縣委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們理論結(jié)合實(shí)際的精彩講解，我感受很深，在思想上有了很大的提高，希望能有更多這樣的培訓(xùn)。一、通過(guò)學(xué)習(xí)，覺(jué)得既然自己入了黨，就必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。君子一諾千金，一次宣誓就應(yīng)該是一生的承諾。也清楚了在國(guó)家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂(lè)業(yè)等事關(guān)國(guó)泰民安、生活富強(qiáng)的問(wèn)題上，無(wú)論哪個(gè)政黨、哪個(gè)朝代，從未有今天的成就，這個(gè)成就是中國(guó)共產(chǎn)黨締造的。二、在黨言黨，愛(ài)黨護(hù)黨。三、在黨憂黨，榮辱與共，生于憂患，死于安樂(lè)。四、在黨為黨，永葆先進(jìn)。作為一名黨員，除了工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn)，比非黨群眾做得好一點(diǎn)，時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。馬老師講的加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做“四講四有”合格黨員。黨性是黨員立身、立業(yè)、立言、立德的基石，這次在縣委黨校培訓(xùn)中講的黨性問(wèn)題，也是這次教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義，黨員既然立誓入黨，便應(yīng)身心歸黨、以身許黨，要時(shí)刻謹(jǐn)記黨員身份，謹(jǐn)記黨員責(zé)任。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但回去后，我要原原本本學(xué)原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，真學(xué)、真信、真懂、真用。今后應(yīng)該豐富學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，主動(dòng)在思想上劃出紅線，在行動(dòng)上明確底線，不斷深刻反思、凈化心靈、提升境界，不斷整改自身存在的問(wèn)題。[黨員教師學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容]第五篇：2016基層黨員學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容以下內(nèi)容在學(xué)習(xí)中摘抄2016年下學(xué)期黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容第一次從“兩學(xué)一做”中學(xué)做一名合格黨員廣大基層黨員尤其須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨中央要求開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性，明確學(xué)習(xí)教育的總體要求、掌握學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。黨章黨規(guī)提出的要求是檢驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員合格與否最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，廣大基層黨員干部也須深度領(lǐng)會(huì)總書(shū)記在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方面的重要思想，深刻領(lǐng)悟以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。從“兩學(xué)一做”中躬行一名合格黨員。廣大基層黨員干部通過(guò)“兩學(xué)”，真正做到將學(xué)到的內(nèi)化于心、外化于行，努力在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到黨員的先鋒模范作用。第二次“兩學(xué)一做”推進(jìn)管黨治黨全覆蓋當(dāng)前有一種現(xiàn)象，少數(shù)黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)說(shuō)不出來(lái)，黨員的先進(jìn)性在工作中體現(xiàn)不出來(lái)，黨員在生產(chǎn)生活中的正面影響群眾更看不出來(lái)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，首在喚醒黨員的黨性靈魂。我們必須深刻吸取教訓(xùn)，在抓黨員黨性建設(shè)上久久為功，在黨員發(fā)展上把發(fā)展對(duì)象的靈魂建設(shè)擺在首要位置?！皩W(xué)”是內(nèi)修，“做”是體現(xiàn)，這是對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的延伸和延續(xù)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須使黨員學(xué)習(xí)教育經(jīng)?；?。第三次每位黨員完成一篇黨員承諾書(shū)上交黨組織第四次強(qiáng)化“兩學(xué)一做”，激發(fā)內(nèi)在合力學(xué)黨章黨規(guī)，激發(fā)思想內(nèi)力。補(bǔ)思想之“鈣”，固黨性之“元”，就是要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。這種愛(ài)與真誠(chéng)才是黨性修養(yǎng)的最高境界，思想一致的最好表現(xiàn)。總書(shū)記把握時(shí)代和實(shí)踐的新要求，把握人民群眾的新期待，在許多重要會(huì)議、重要活動(dòng)、重要場(chǎng)合發(fā)表了重要講話。學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神才能激發(fā)全體黨員奮發(fā)動(dòng)力，才能不負(fù)使命砥礪前行。嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，是對(duì)新時(shí)期黨員干部的要求。做就是做合格黨員，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。做就是做到嚴(yán)格要求、自身凈化、作風(fēng)純潔、工作踏實(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)高度重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)要學(xué)深學(xué)透，防止不求甚解、囫圇吞棗，自覺(jué)地用黨紀(jì)黨規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切黨群關(guān)系。只有這樣，才能贏得群眾的支持和信任。只有理論聯(lián)系實(shí)際，才能更好地指導(dǎo)工作。同時(shí)還要勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?？茖W(xué)有序組織廣大黨員“兩學(xué)一做”，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果，關(guān)鍵是抓好貫徹落實(shí)、突出“五個(gè)謹(jǐn)防”。要帶著問(wèn)題學(xué)，對(duì)照黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列重要講話提出的要求，查找自身存在的問(wèn)題和不足，以“對(duì)癥”學(xué)習(xí)提升能力本領(lǐng)。謹(jǐn)防“走走過(guò)場(chǎng)”。從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育情況來(lái)看，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部給基層黨員做出了表率，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部仍然要帶頭參與，自覺(jué)把自己擺進(jìn)去，充分發(fā)揮示范作用，帶領(lǐng)廣大黨員形成“深學(xué)實(shí)做”的生動(dòng)局面。學(xué)要有所“獲”，不僅自己要有所“得”，更要讓群眾有所“利”。但少數(shù)地方片面地認(rèn)為開(kāi)展活動(dòng)就是給群眾辦幾件好事實(shí)事，存在著重辦事、輕教育的問(wèn)題，結(jié)果群眾只是得到一時(shí)的實(shí)惠，一些問(wèn)題也未從根本上得到解決。謹(jǐn)防“一風(fēng)而過(guò)”。對(duì)黨員身上存在的問(wèn)題，要通過(guò)學(xué)習(xí)教育整改到位。謹(jǐn)防“脫產(chǎn)教育”。必須緊密聯(lián)系工作實(shí)際，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，更加注重轉(zhuǎn)型發(fā)展，更加注重民生優(yōu)先，更加注重生態(tài)文明，用落實(shí)的成效、發(fā)展的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效。一、學(xué)習(xí)教育增強(qiáng)黨員干部政策理論水平“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。應(yīng)與“十三五”規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)每一名黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)作為、立足崗位奉獻(xiàn)，不斷提升服務(wù)水平。二、學(xué)習(xí)教育助推黨員干部在脫貧攻堅(jiān)中做表率“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在做。在精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)拔寨的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，爭(zhēng)當(dāng)脫貧攻堅(jiān)的“排頭兵”。重視發(fā)揮基層黨員干部群眾的首創(chuàng)精神，引導(dǎo)樹(shù)立“寧愿苦干、不愿苦熬”觀念，靠辛勤勞動(dòng)改變貧困落后面貌。三、盼學(xué)習(xí)教育解決群眾身邊突出問(wèn)題在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育期間，創(chuàng)新推行的便民服務(wù)卡、村干部坐班、為民服務(wù)代辦等制度，有效打通了聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”。從一些家庭矛盾、鄰里糾紛、紅白喜事等小事做起，真正為群眾辦好事、實(shí)事。切實(shí)關(guān)心和照顧好農(nóng)村留守兒童、空巢老人和弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活。四、盼學(xué)習(xí)教育方法舉措簡(jiǎn)潔管用“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，是常態(tài)化有針對(duì)性解決實(shí)際問(wèn)題。其一豐富內(nèi)容，提高組織生活的吸引力和感染力。在開(kāi)展組織生活中要將中心工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題擺在優(yōu)先位置，使組織生活更豐富務(wù)實(shí)。把學(xué)習(xí)文件、規(guī)章制度與討論交流、典型事跡報(bào)告會(huì)、觀看電教片等多樣化學(xué)習(xí)方式結(jié)合起來(lái)，注重講好身邊故事，使組織生活形式由單一向多元