【正文】 是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。所以各班要認真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。本學(xué)期我們將根據(jù)縣教育局體衛(wèi)藝計劃，開展學(xué)校陽光體育活動，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學(xué)生樂于參與課余生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣，爭創(chuàng)體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。每一個小組都要制定詳細的活動計劃，指導(dǎo)教師做到小組活動要三定:定內(nèi)容、定時間、定人員。培養(yǎng)學(xué)生的愛好興趣，提高學(xué)生的39。（四）抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目的訓(xùn)練和測驗工件，《學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目的訓(xùn)練和測驗工件要貫穿于每節(jié)課的訓(xùn)練練習(xí)中，要有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的方法提高學(xué)生和的生理機能水平，力爭全校素質(zhì)達標率保持97%以上，學(xué)生體育成績優(yōu)秀率35%，合格率95%以上。（五）器材管理有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。體育器材室工作計劃10為貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,進一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,特制定計劃如下:一從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。體育教師日常工作實施目標管理,一名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進學(xué)校體育工作的發(fā)展。體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點。 學(xué)校成立體育教研組,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,并使之制度化經(jīng)?；?努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教學(xué)方式組織教學(xué)活動,使體育教學(xué)步入正軌,在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。 三開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。學(xué)校加強對課間操的管理,由體育老師按時組織。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數(shù)動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽,定期公布成績。隊伍隊形一個樣。教師學(xué)生一個樣。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。 (3)體育競賽 ， 學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。體育器材室工作計劃11依據(jù)《體育與健康課程標準》，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部及省市教育主管部門的文件精神，保證學(xué)生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，關(guān)注學(xué)生個性差異，以學(xué)生的發(fā)展為中心，學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放，提高器材的使用率，使每個學(xué)生受益，以開放的形式和科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修，防止傷害事故的發(fā)生。定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)，做好各種防護措施。經(jīng)常通過學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。（3）要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，借用登記及時歸還。器材整齊要常排列。對不經(jīng)常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，嚴防器材丟失和受潮。器材用完后，體育教師負責(zé)將器材放回原處排列整齊，不準亂扔亂放。對消耗快的器材（如球類），要及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量研究增補添置。體育教師要按值日表定期對體育器材進行清查。個別借用：在課外活動時間，根據(jù)器材室現(xiàn)有器材，并在不影響集體活動情況下，憑學(xué)生證出借，在集體活動結(jié)束前歸還。外單位出借：外單位借用本校器材或場地，應(yīng)具有單位介紹信，經(jīng)學(xué)校批準，并在不影響本校教學(xué)活動的情況下，可允許出借。任課教師：體育任課教師所用器材，課后要清點、檢查，然后歸類放置，如有損壞或遺失，及時與保管員聯(lián)系。（當天器材點數(shù)歸類），一周一大查（清點與整理），每月一次整理，修補并配齊器材，保證教學(xué)活動的正常進行。小學(xué)體育器材保管制度，減少損失和人為的損壞，經(jīng)學(xué)校和體育科組全體成員討論，制訂體育器材保管、使用制度。嚴格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)管理制度。，按時如數(shù)歸還。、通風(fēng)，對于容易發(fā)霉的器材及時翻曬，處長使用時間。小學(xué)體育器材管理員職責(zé)建立財產(chǎn)管理帳目，有嚴格的借用手續(xù)和賠償制度，并認真執(zhí)行。體育課后，要清點器材數(shù)量，發(fā)現(xiàn)短缺或損壞及時處理。器材存放要得當、有序、搬運方便，并備有滅火器材。加強對海綿墊等器材的防腐處置，應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。根據(jù)各年級課外活動時間和活動安排，負責(zé)做好體育器械的收發(fā)工作。體育器材報損制度體育器材的管理實行管理人員責(zé)任制，各類器材由管理人員全權(quán)負責(zé)。體育器材使用完畢要及時歸還，進行調(diào)整、清潔等各種維修保養(yǎng)。體育器材要定期進行檢查，出現(xiàn)故障及時進行維修，每學(xué)期要進行一次全面的體育器材維修保養(yǎng)，以確保體育教學(xué)和訓(xùn)練活動的順利進行。小學(xué)體育器材管理維修制度一、管理人員要嚴格遵守各項規(guī)章制度，充分管理好、用好體育器材，必須明確管理人員的職責(zé)，堅持“誰使用，誰負責(zé)、誰維護，誰保養(yǎng)”的原則，確保器材的正常運行。三、認真做好器材的維護保養(yǎng)工作，根據(jù)器材的不同性質(zhì)和要求，要做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作，做到“定人保管，定期保養(yǎng)”，使器材保持應(yīng)有的性能，經(jīng)常處于完好的可用狀態(tài)。對于不能維護檢修的體育器材，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準后，可送外單位或外請專業(yè)技術(shù)人員來校進行器材的維修工作。如出現(xiàn)重大故障，必須向上級主管部門匯報，要充分發(fā)揮技術(shù)協(xié)作的功能，盡快采取維護、維修措施，以保證器材的正常運行。這學(xué)年我校為了迎接我縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建省教育廳驗收檢查，我們科室做了大量詳實繁重的工作，從學(xué)年伊始就開始忙碌，一直干到現(xiàn)在。根據(jù)教育局文件要求，體育器材室在器材登記記錄的基礎(chǔ)上要把以前的庫存器材和今年教育現(xiàn)代化配置的器材匯總統(tǒng)計，有力的促進了我縣教育現(xiàn)代化驗收整體工作。在科室臺賬充實完備以后，我又對照上級關(guān)于體育器材的管理要求，仔細床位、櫥架和球籃。記得當時為了合理安排床位，我有幾個晚上躺在床上，苦思冥想一直沒睡好覺。最后把圖書室轉(zhuǎn)移過來的櫥架放置到東山墻。三、做好日常衛(wèi)生工作。由于體育器材使用數(shù)量大頻率高，又經(jīng)常帶著泥水等贓物，所以日常的衛(wèi)生工作尤為重要。這學(xué)年由于器材床位調(diào)換位置的原因，每換一次位置就要擦拭清洗一次，光是毛巾就用壞了好幾條，兩塊肥皂沒到學(xué)年結(jié)束就用光了。但是為了通過上級的檢查和驗收，再苦再累又算得了什么呢！體育器材室的工作繁瑣又細致，很需要耐心和細心還要不惜體力。我接手體育器材室的時候，可以說該室的使用記錄是一窮二白。器材用完以后往室內(nèi)一放或者說是一扔就了事，所以一到上級檢查的時候就得急忙抱佛腳，準備檢查材料，湊合了事。我所補充的就是前年（2009）的借用記錄，花了我兩個晚上時間。五、積極開展體育場所對外開放活動。這項活動促進了社區(qū)體育運動的開展也豐富了群眾的文體活動，擴大了器材和體育場所的使用效益，增強了人民的體質(zhì)，獲得社區(qū)群眾的好評。2016