【正文】 不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。堅持學用結(jié)合，知行合一。堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。二、學習教育內(nèi)容。b，學習《準則》和《條例》認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，c，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，d，從周薄徐郭令案中汲取教訓從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，a，學重要思想認真學習總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，b，學新理念新思想新戰(zhàn)略認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導干部，確定學習的重點內(nèi)容。a，“4講4有”的合格黨員著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線。三、主要措施。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。年底前，黨支部召開專題組織生活會。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度。在機關(guān)事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度。在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。黨員領(lǐng)導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。四、組織領(lǐng)導“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領(lǐng)導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效?？h級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關(guān)。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內(nèi)容。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，構(gòu)建思想上的堅固防線，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，筑牢黨的執(zhí)政根基，才能增強黨員干部的立身之本。學院兩學一做專題黨課講稿一：根據(jù)中央決定，今年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。做好新形勢下的機關(guān)精神文明建設和林業(yè)工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好，切實抓出成效。二要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部堅定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。四要把“兩學一做”落實到推動發(fā)展上，引導黨員干部堅持“三嚴三實”，學習好、理解好、實踐好發(fā)展新理念。去年，省林業(yè)廳黨組做出了爭創(chuàng)全國文明單位的部署決策，明確提出了以“創(chuàng)建全國文明單位，促進山東林業(yè)建設”為主題，以轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風、優(yōu)化服務、規(guī)范管理、勤政廉政、依法行政為重點，采取統(tǒng)一安排部署、分工落實責任，全員參與、整體推進，力爭2017年創(chuàng)建成為“全國文明單位”的任務目標。創(chuàng)建全國文明單位：一要加強領(lǐng)導班子建設，完善創(chuàng)建工作機制。三要強化服務意識，樹立良好作風。五要發(fā)揮群團組織骨干作用，豐富機關(guān)文化生活。要求黨員干部堅持兩促進，確保學習教育與文明創(chuàng)建雙豐收。二要堅持領(lǐng)導帶頭。四要瞄準目標任務。六要堅持統(tǒng)籌兼顧。機關(guān)作風建設明顯好轉(zhuǎn)，干部隊伍建設不斷強化，機關(guān)文明創(chuàng)建成效顯著。2015年，全省林業(yè)以建設生態(tài)文明和綠色xx為目標，以深化林業(yè)改革為動力，積極推進理念、制度、機制和模式創(chuàng)新，全面完成了“十二五”收官之年的各項任務目標。創(chuàng)建工作中要注意把握工作方法，做好“四個結(jié)合”：要把文明創(chuàng)建與提高干部隊伍整體素質(zhì)結(jié)合起來，要把文明創(chuàng)建與加強黨風廉政建設結(jié)合起來，要把文明創(chuàng)建同機關(guān)綜合治理結(jié)合起來，要把文明創(chuàng)建同推進業(yè)務工作結(jié)合起來，以優(yōu)異的創(chuàng)建實績迎接全國文明單位的檢查驗收。省林業(yè)廳黨組提出爭創(chuàng)全國文明單位，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導班子對文明創(chuàng)建工作的高度重視，也體現(xiàn)了全廳同志為所當為、敢于擔當、團結(jié)進取、爭當一流的精神風貌。省林業(yè)廳是連續(xù)十年保持省級文明單位，有著良好的文明建設傳統(tǒng)和扎實的工作基礎。特別是新年伊始，就提出創(chuàng)建全國文明單位的創(chuàng)建目標，進行早動員、早部署，堅持高層次謀劃、高標準定位、高要求推進，為創(chuàng)建工作奠定了良好的基礎條件。爭創(chuàng)全國文明單位，要扎扎實實做好工作。二是要從每個人做起，全員參與。學院兩學一做專題黨課講稿二：當好自己的“管家”做“兩學一做”的好黨員自律，簡單地說，就是自己管好自己，本質(zhì)上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望，使自己的言行符合道德標準、社會規(guī)范、黨紀國法。事實說明，自律已經(jīng)成為一個人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。自律是做人的根本和必需，要優(yōu)化自己的人生，對“自律”問題絕不能忽視，它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位，往往在最關(guān)鍵的時候?qū)σ粋€人的前途命運起決定性作用。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙，自律是有志者得以自保的堅固閘門。自律是促進自強之引擎自律不光是一種消極的約束，它同時還有積極的激勵作用。自律的過程，實質(zhì)上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過程。能否律己本質(zhì)上是“為公”還是“為私”的問題能夠自律是一種力量。能不能“自律”，說到底是“為公”還是“為私”的問題。無私者才能自律，腰桿挺得直，說話底氣足，才有巨大的力量。自律不但是一種道德、一種覺悟，而且是一種倫理、一種素質(zhì)。素質(zhì)高處是自律，修養(yǎng)極處是自覺。自律的核心要求是把握自己，管好自己無數(shù)貪官的反面教訓警示人們，必須把握自己，管好自己。最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。管好自己，安全無虞。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。自律首先要知道自己“不能做什么”無數(shù)貪官的反面教訓警示人們，必須把握自己，管好自己。最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。管好自己，安全無虞。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。只有做好自律，才能做好“兩學一做”中的合格黨員。第五篇：兩學一做黨課講稿兩學一做黨課講稿“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。農(nóng)村黨員隊伍現(xiàn)狀：當前，農(nóng)村黨員隊伍發(fā)展從總體看來是好的，隨著生態(tài)鄉(xiāng)村建設的展開，涌現(xiàn)出一批典型的具有時代特征、突出業(yè)績的優(yōu)秀農(nóng)村共產(chǎn)黨員，在帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針政策、維護農(nóng)村社會經(jīng)濟穩(wěn)定等方面都發(fā)揮了先鋒模范作用。農(nóng)村黨員普遍存在年齡偏老、文化程度偏低、男女比例嚴重失調(diào)的問題。責任感、使命感衰退，對黨的認同感和歸屬感減弱，忘記了自己作為黨員應該擔負的責任和義務，喪失了以強村富民為己任的責任感，甚至認為自己是人民群眾的一份子，所以別人應該來幫助自己，而不愿意幫助別人，自私自利的小農(nóng)意識嚴重，只想享受權(quán)利，不履行黨員義務，行動上的先進性日益減退。三是組織觀念不強。個別農(nóng)村黨員自我約束力較差，政治紀律性不高，不愿參加黨的組織生活，不能積極繳納黨費納黨費，不做黨組織所分配的工作，對國家、集體和公益事業(yè)的發(fā)展漠不關(guān)心。不少農(nóng)村黨員與市場經(jīng)濟很不適應，安于現(xiàn)狀，不思進取，固守于傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和經(jīng)營方式，缺乏競爭意識，無所作為，不能幫助群眾致富。五是黨組織對黨員的教育工作思想認識不到位?？赡墚a(chǎn)生的問題及表現(xiàn)：一是黨員總體學習效率低下。二是組織學習活動阻力大。而有些老齡黨員由于身體原因, 無法正常參加黨組織生活，加之喪失勞動力，生活來源無著落, 其參加組織活動的積極性自然就較為低下。一是場所保障，不能合理利用村級活動場所和遠程電教等學習設備，使之形同虛設。這些保障措施的缺失使農(nóng)村黨員教育管理出現(xiàn)困難的局面。由于不能根據(jù)農(nóng)村黨員不同行業(yè)類別、不同的文化層次開展教育，教學內(nèi)容陳舊、千篇一律，缺乏針對性。關(guān)于如何在農(nóng)村黨員中開展好“兩學一做”的要求：加強組織管理。二是從嚴落實“三會一課”制度，將“三會一課”制度作為抓好“兩學一做”的長效措施。三是農(nóng)村黨員定崗定責。年初要組織黨員根據(jù)定崗職責進行承諾，并通過黨務公開欄進行公開，接受村民監(jiān)督。注重學習成效。二是堅持把學習教育和農(nóng)村黨員生產(chǎn)生活的實際情況結(jié)合起來，隨著現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的不斷推進，要按照農(nóng)村黨員所從事的不同行業(yè)、不同產(chǎn)業(yè)，將其分為農(nóng)產(chǎn)品種養(yǎng)殖戶、個體商戶、企業(yè)職工、專業(yè)技術(shù)人員等不同類別，以遠程教育站點為依托，開展具有針對性的教育學習活動，提高黨員的政策理論、業(yè)務知識。創(chuàng)新學習方式。二是村里有個別兩個流動黨員，長期在外學習工作，無法及時返村參加黨組織活動，針對這一問題，要號召他們利用電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體進行自主學習，并定期與他們進行聯(lián)系，及時了解他們的學習情況和思想動態(tài)。完善黨內(nèi)互助機制。二是黨總支要及時了解黨員的生產(chǎn)生活情況，結(jié)本村實際，每年“七一”大會和年終黨員大會時在黨員中籌集捐款，對于有困難的黨員，及時予以幫助，盡量幫助他們解決在生產(chǎn)生活中面臨的困難，幫助他們排憂解難，解決他們的后顧之憂，增強黨員對黨組織的認同感和歸屬感，從而讓黨員能夠更加積極配合黨組織開展的各項工作