【正文】 服務(wù)；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平—3— 常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在工作崗位上奮發(fā)有為、建功立業(yè)。三、方法步驟（一）扎實搞好思想動員和部署（5月上旬）。在委黨委主要領(lǐng)導同志講黨課后，各基層黨組織主要負責同志要在本單位講一次黨課，并對搞好學習教育提出嚴格要求。堅持個人自學與集中學習相結(jié)合，黨支部要指導黨員結(jié)合實際制定個人學習計劃，引導黨員讀原著、學原文、悟原理。在個人自學的基礎(chǔ)上，黨支部開展集中學習，每月不少于1次。通過學習討論，真正提高認識，明確努力方向。開展“領(lǐng)導干部理論學習大講堂”活動，集中宣講黨章、黨史，切實解決信仰不真信、修身不真修、政治意識淡化、“不看齊”、“看不齊”、當“兩面人”和群眾觀念淡薄、服務(wù)意識欠缺、損害群眾利益等問題。開展“廉政雙月教育”系列活動，引導廣大黨員自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏、明底線、守規(guī)矩，切實解決黨的意識和黨員意識不強、組織觀念淡薄、不守政治紀律和政治規(guī)矩、不服從組織決定、不履行黨員義務(wù)、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定繳納黨費、不起先鋒模范作用等問題。開展“向身邊先進模范學習”活動，入黨三十年、二十年老黨員暢談感想活動，用典型樹起先鋒形象，—5— 切實解決知行脫節(jié)、律己不嚴、價值取向扭曲、道德行為失范、情趣低俗等問題。開展“青年干部成長交流會”，堅持以知促行，以學促干。每個專題學習討論結(jié)束后，黨支部要及時向委“兩學一做”協(xié)調(diào)小組辦公室報送專題學習討論情況報告。開展“書記講、領(lǐng)導講、典型講、黨員講”主題黨課，講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。學習教育部署啟動后，在支部內(nèi)講第一次黨課；“七一”前后，在支部內(nèi)講第二次黨課。（四）召開專題組織生活會和民主生活會（12月底前）。先行召開支委會議，班子成員之間開展批評和自我批評。黨支部班子要把創(chuàng)建“五好黨支部”情況納入對照檢查內(nèi)容。三是召開全體黨員會議，通報支委會對照檢查情況，組織黨員評議黨支部班子工作、作風等情況。（五）開展民主評議黨員（12月底前）。一是明確評議內(nèi)容，對照黨員標準，重點評議黨員思想表現(xiàn)、工作作風、遵守紀律、履行職責、發(fā)揮作用、道德品行等情況。二是嚴格評議程序，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序開展民主評議，個人自評要實事求是，講明差距問題；黨員互評要客觀中肯，互相提出意見建議；民主測評要采取無記名方式，填寫民主評議表進行測評；組織評定要綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，按優(yōu)秀、合格、不合格確定評議等次。三是用好評議結(jié)果，評議結(jié)果及時上報委黨委備案，并向黨員反饋。—7—（六）完善制度規(guī)定。健全完善黨員退出機制，規(guī)范完善處置不合格黨員的具體程序，暢通黨員隊伍純化渠道；健全完善黨員提醒、函詢、誡勉機制，從嚴從早監(jiān)督管理黨員；健全完善黨員黨內(nèi)關(guān)懷機制，對生活困難黨員、老黨齡黨員定期開展幫扶救助，送去關(guān)懷溫暖；健全完善黨員管理機制，針對不同群體黨員實施分類管理，在全系統(tǒng)開展承諾踐諾活動，擴大“紅黨日、過政治生日”等黨建項目載體，引導黨員擔當奉獻。各基層黨組織要以解決問題為牽引來開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育上下聯(lián)動整改結(jié)合起來，持續(xù)深入地糾正“四風”，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢，抓好不嚴不實問題的整改，切實整治群眾身邊的不正之風，使解決問題前后呼應(yīng)、持續(xù)推進。（八）深入開展“五好黨支部”創(chuàng)建活動。明確創(chuàng)建標準，即：支部班子好，黨員管理好，組織—8— 生活好，制度落實好，作用發(fā)揮好。（九）雙崗踐諾作貢獻。結(jié)合“五好黨支部”創(chuàng)建活動，在黨員中開展“五好黨員”活動，即：育好黨員、評好黨員、頌好黨員、學好黨員、做好黨員，引導黨員在重點工作中建功立業(yè)、在本職崗位中示范爭先、在社會崗位中甘于奉獻，發(fā)揮好先鋒模范作用。“七一”期間，采取多種形式開展慶祝建黨95周年活動。（一）從嚴組織推動。（二）層層落實責任。黨支部書記要嚴格履行第一責任人責任，既要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊伍，從嚴從實抓好學習教育。要把開展學習教育情況作為首要內(nèi)容，納入黨建工作述職評議考核和績效考評，對組織不力、問題較多的，要批評教育、嚴肅問責。黨員領(lǐng)導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻，帶頭堅持邊學邊改，嚴格執(zhí)行雙重組織生活等制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，帶動學習教育扎實有效開展。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清流動黨員、“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入黨組織有效管理。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。綜合運用多種媒體，及時傳達中央和市、區(qū)委、衛(wèi)計委要求，積極營造良好輿論氛圍。倡導黨員利用新媒體自主學習、互動交流，增強學習實效性，—10— 擴大學習教育覆蓋面。堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把學習教育同做好當前衛(wèi)生計生重點工作緊密結(jié)合起來，同搞好衛(wèi)生計生改革發(fā)展穩(wěn)定工作緊密結(jié)合起來，同落實好本單位各項工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”。掛甲寺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心黨支部2016年5月13日—11— 掛甲寺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組組成人員名單黨支部決定，成立掛甲寺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組，組成人員如下：組長：劉錚趙年秀 副組長：李章張立彬成員：郭姝艷臧瑾—12—第五篇：兩學一做學習教育方案“兩學一做”學習教育方案按照黨中央關(guān)于在全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的精神，引導廣大黨員干部進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、黨性意識及規(guī)矩意識?，F(xiàn)結(jié)合安培支部實情，提出如下學習教育計劃。學習黨章，要做到逐條逐句通讀，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，以知促行、知行合一，引導黨員做尊崇黨，遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠的合格共產(chǎn)黨員。學習黨的歷史，學習習近平同志關(guān)于黨的歷史的重要論述、學習革命先輩和先進典型。認真學習《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，學習總書記關(guān)于教育工作的重要論述等，了解總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，視察江蘇重要講話的基本精神?！昂细顸h員”，踐行“四講四有”。全體黨員要強化政治意識，保持政治本色，堅定自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。二、學習教育的舉措，撰寫筆記。開好討論會。每季度召開一次全體黨員會議，上好一次黨課。黨員人人參加黨課，個個參與專題討論發(fā)言。全體黨員圍繞“五查擺五強化”，自覺檢身正己。二要查擺紀律規(guī)矩是否松弛，有沒有不守政治紀律政治規(guī)矩、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。四要查擺精神狀態(tài)是否懈怠，有沒有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用等問題，強化擔當精神。黨員將查擺的突出問題列出進行整改的措施清單付諸實踐。支委成員積極主動與黨員聯(lián)系，加強思想和工作的溝通，了解黨員的需求和追求、困惑和困難、工作作風和生活狀況等，支委成員既相互談心，也主動與黨員談心，接受約談。2016年底開展黨員民主評議活動，執(zhí)行好個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序。三、學習教育要求“兩學一做”學習教育的意義，須積極投入學習教育全過程，認真閱讀完應(yīng)學內(nèi)容，足量高質(zhì)地寫好學習筆記和感想。，努力將其精神實質(zhì)充分體現(xiàn)于崗位工作中，上好每節(jié)課，帶好每個學生，參加好每次學習，完成好每一項工作，爭做優(yōu)質(zhì)施教先鋒、科研創(chuàng)新先鋒、廉潔從教先鋒、愛崗奉獻先鋒。開展“兩學一做”學習教育，是黨中央根據(jù)形勢發(fā)展需要做出的重大決策，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨員教育從“少數(shù)關(guān)鍵”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育的基本要求?！皟蓪W一做”學習教育具體要求。主要采取集中學習、分散學習，自主學習等方式，學習黨章、黨紀和總書記系列重要講話精神。組織廣大黨員座談學習體會，學習經(jīng)驗，學習收獲，相互交流，討論，按照黨員標準，找差距，談進步，講要求等。注重將學習教育與培養(yǎng)黨員黨性素養(yǎng)、崗位工作和工作成效有機結(jié)合起來，從實際出發(fā)，增強針對性和實踐性，提高學習教育活動效果。要求通讀熟讀黨章，自律準則，紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，深入領(lǐng)會黨員條件和義務(wù)、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件；學習領(lǐng)會習總書記系列講話的基本精神，關(guān)于理想信念、“中國夢”、“中國特色社會主義”、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、社會主義核心價值觀、全面從嚴治黨等重要內(nèi)容。同時，促進學習教育與黨員教育教學實踐活動有機結(jié)合，提高黨員的崗位職責意識和崗位獻身精神。在學習教育活動中，及時有效地組織黨員撰寫學習體會，總結(jié)學習經(jīng)驗，交流學習體會。以黨小組為單位，組織一次黨章學習測試，檢驗學習成果。五月中旬，制訂“兩學一做”學習教育計劃及實施方案，召開黨員大會，由黨支部書記作動員報告，明確學校支部“兩學一做”學習教育計劃及實施方案的目標和要求，要求黨員根據(jù)支部計劃和自身實際制定全年學習計劃。向全體黨員有計劃有步驟地發(fā)放相關(guān)學習資料或指定相關(guān)學習內(nèi)容，部署學習任務(wù)。四、保障措施。