【正文】 的器械。2．集合整隊?？诹睢笆譅渴郑门笥选?3．行進中“沿白線，靠右行”。并和班主任“再見”。五 作業(yè)1．回家向家長介紹在學校學了什么？2．給長輩做一件事（如：倒涼開水，拿鞋等）第三課時 我是這樣上課的教學目標：1 讓學生了解課堂常規(guī)和基本的學習習慣。教學重難點：了解坐、聽的基本要求。一、參加學校統(tǒng)一的隊列訓練。2．選出喊“起立”的同學。4．教學生學會聽鈴聲。五、課間律動：向前伸伸手，向后揚揚頭。雙手擺一擺，安安靜靜坐下來。第四篇：一年級新生入學教育《一年級新生入學教育》教學設(shè)計教學內(nèi)容：上學了、名校園真美、我們這樣上課、我們真棒教學目標：1．初步了解校園生活的側(cè)面，從而體驗校園生活的樂趣，學習的樂趣。，知道下課的時候要好好休息，課間活動要守秩序，玩安全有益的游戲。熟悉教室環(huán)境,知道自己所處的班級。教學過程：一、播放兒童歌曲。讓學生有禮貌的告別家長，自信地走進教室，主動認識新同學。1．我有新老師了——教師介紹師：同學們，你們好！歡迎大家來到三垟一小。老師也想認識你們呢？（點名，叫到的喊到，訓練站立和回答的聲音，給聲音響亮的孩子表揚）2．學生自我介紹。學生依次上臺進行自我介紹。課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。與陌生人交往中應當注意的安全問題，形成基本的自我保護意識。注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓。四、坐姿、發(fā)言訓練。3．大聲發(fā)言訓練。4．舉手的姿式。一二三坐端正 一二靜息看誰坐的好，我就坐的好。上課鈴聲響，快快進課堂，書本擺放好，小手放桌上。1．按高矮排列路隊，學生依次報號3次，記住自己的號碼。3．站姿訓練，喊口令的訓練。5．學生進行集合訓練，強化學生的位置意識。，熟悉校園環(huán)境，了解校園常規(guī)，爭做名校園的名學生。一、復習上節(jié)課的內(nèi)容。二、提出上學要求。2．上學不要來得太早，注意白線，見到老師要問好，不瘋跑，自己走進學校不讓家長送進來。3．課前準備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進課堂，安靜坐正把課上。5．放學：排好隊，快、靜、齊，隊跟緊，巷子口整好隊，說了再見再分手。教師講參觀要求，帶領(lǐng)學生參觀。2．見到老師問好，有禮貌。4．參觀辦公室，告訴學生喊“報告”，老師同意才能進。不洗手、不擠不插隊、不亂扔、不用嘴巴直接含。認清標志，手紙入簍，不在廁所攀爬瘋打聊天。不準自己進入，要有老師安排帶入。認識18根柱子、眼睛泉、九頭鳥、仁字、竹簡，把攀爬食堂門口的器械。2．集合整隊?？诹睢笆譅渴郑门笥选?．行進中“沿白線，靠右行”。并和班主任“再見”。五 作業(yè)1．回家向家長介紹在學校學了什么？2．給長輩做一件事（如：倒涼開水，拿鞋等）第三課時 我是這樣上課的教學目標：1 讓學生了解課堂常規(guī)和基本的學習習慣。教學重難點：了解坐、聽的基本要求。一、參加學校統(tǒng)一的隊列訓練。2．選出喊“起立”的同學。4．教學生學會聽鈴聲。五、課間律動：向前伸伸手，向后揚揚頭。雙手擺一擺，安安靜靜坐下來。第五篇：一年級新生入學教育一年級新生入學教育對于小學一年級新生來說是人生的一個轉(zhuǎn)折點，家長如何幫助孩子順利地走過這個轉(zhuǎn)折點呢?良好的開端是成功的一半。利用今天這個機會我給各位家長提幾點建議，僅供各位家長參考。之所以將關(guān)注孩子的情緒放在第一位，是因為我覺得，只有孩子在學校開心了，他們才會喜歡學習，漸漸也就有了學習的興趣，漸漸的發(fā)展為樂于學習。這樣讓家長與孩子之間形成平等交流的氛圍，也便于家長及時了解孩子的思想狀況，有利于對癥下藥。每當孩子放學回來的時候，家長可以問問孩子：“今天，你在學校開心嗎？因為什么事情開心呢？”。也可以開始是家長主動詢問，以后慢慢演化成孩子主動與家長交流。朋友，是傾訴的對象；朋友，是進步的動力。我沒有強調(diào)一定要跟學習成績好的學生交朋友。一個孩子的成績好不好，并不是給他帶來朋友的唯一因素，還涉及到性格、為人等其他因素。要了解你的孩子在學校有幾個玩得好的伙伴，那些伙伴的學習、性格、為人等又是如何。假如你的孩子沒有伙伴，你更要創(chuàng)造機會讓他多交朋友。良好的學習習慣會使孩子受益終生。家長要注重培養(yǎng)孩子良好的讀書、寫字等學習方面的好習慣；還要培養(yǎng)他書寫整潔、學習專注、用眼衛(wèi)生、勞動習慣等行為方面的習慣。關(guān)注作業(yè)完成情況。建議孩子每天放學回家，先喝點水，吃點水果，就要開始完成家庭作業(yè)了。每學習半個小時左右，就可以休息10分鐘。不但要讓他養(yǎng)成思考的習慣，而且更重要的是要提高他學習的效率。不過，作業(yè)中可能有很多字不認識，家長也可以先把題目都念完，再讓孩子做題。其實，在作業(yè)少的時候，何不讓孩子放松一下呢！總之，教育孩子的方法是多種多樣的，我想只要我們共同努力，多給孩子一些關(guān)愛，我們的孩子是不會讓我們失望的，謝謝大家！