“國(guó)培計(jì)劃”輔導(dǎo)教師培訓(xùn)心得體會(huì)-閱讀頁(yè)
2024-10-03 13:42本頁(yè)面
【正文】 月的國(guó)培工作面臨結(jié)束了，也即將結(jié)束了我的輔導(dǎo)教師工作。從開(kāi)始的“什么是國(guó)培？”的茫然不知所措，到現(xiàn)在知道“國(guó)培會(huì)給我們偏遠(yuǎn)的山區(qū)教師帶來(lái)專家級(jí)的講座”，讓我們這些沒(méi)機(jī)會(huì)走進(jìn)專家世界去看、去學(xué)別人的好的做法和經(jīng)驗(yàn)的教師，足不出戶就輕松和專家對(duì)話學(xué)習(xí)，隨著國(guó)培的步伐走近專家，走近新的先進(jìn)的教學(xué)理念，走出大家教學(xué)中的無(wú)奈與困惑。承擔(dān)“國(guó)培”輔導(dǎo)教師的我，說(shuō)實(shí)話，我的工作經(jīng)驗(yàn)和能力還不如我們國(guó)培班的某些學(xué)員教師，被學(xué)員教師們稱之為“老師”，真的愧不敢當(dāng)?；厥走@一段時(shí)間的工作，我感覺(jué)自己得到了很好的鍛煉。班級(jí)學(xué)員共有100人。）在開(kāi)班之初，學(xué)員遇到的是登錄問(wèn)題，為了保證老師們的有問(wèn)必答，我隨身帶有學(xué)員的相關(guān)信息，隨時(shí)把網(wǎng)址和賬號(hào)告訴他們，保證學(xué)員盡快登錄學(xué)習(xí)。對(duì)于需要提醒老師注意的事項(xiàng)，我充分利用信息公告欄目，把相關(guān)要求及時(shí)上傳到公告欄，指導(dǎo)每位學(xué)員教師如何去看公告欄，保證每一位登錄的老師都可以了解到相關(guān)信息，并按要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們一起學(xué)習(xí)、一起思考、一起在“國(guó)培”路上成長(zhǎng)，從開(kāi)始的茫然到現(xiàn)在的清晰，從開(kāi)始的不知所措到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。（2）學(xué)習(xí)理念：創(chuàng)新為靈魂，教育為生命。我們只為了一個(gè)共同的目標(biāo)，抓住機(jī)遇，努力提升自身的心理健康素質(zhì)。我們只有積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，真正做到“活到老，學(xué)到老”，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，讓自己不被新時(shí)代的滾滾洪流所吞沒(méi)。通過(guò)國(guó)培，用先進(jìn)的理論武裝每個(gè)學(xué)員教師的頭腦，并在日常教育教學(xué)中付諸實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)，班級(jí)公告、班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)等多種方式向參培教師發(fā)布公告，讓他們?cè)诘谝粫r(shí)間明確國(guó)培計(jì)劃、日程安排等。足以證明，我們的學(xué)員教師對(duì)此次“國(guó)培”態(tài)度端正、認(rèn)真。同時(shí)，編寫(xiě)班級(jí)公告、編輯班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)并發(fā)表，督促?zèng)]有學(xué)習(xí)的學(xué)員（打電話、網(wǎng)上通知）及時(shí)認(rèn)真地保質(zhì)保量地完成作業(yè)。90%以上的作業(yè)我都下了有針對(duì)性的評(píng)語(yǔ)。從批改老師們的作業(yè)中也發(fā)現(xiàn)，多數(shù)老師們有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思考，能夠把所學(xué)的內(nèi)容同自身的實(shí)際情況結(jié)合，寫(xiě)出了很多優(yōu)秀的文章，教學(xué)作業(yè)，心得體會(huì)，班級(jí)論壇，提問(wèn)。（3）在線研討及班級(jí)研討：我班學(xué)員在線討論非常積極，每人都有至少57條的帖子出現(xiàn)。此外，學(xué)員教師還對(duì)其它學(xué)員的作業(yè)，感言，進(jìn)行自己的評(píng)論，截止到我總結(jié)之日，我班的學(xué)員評(píng)論數(shù)高達(dá)4100條以上。（4）精心制作班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)，充分利用簡(jiǎn)報(bào)將班級(jí)精彩評(píng)論，精彩作業(yè)，精彩感言，精彩跟帖，學(xué)員教師心聲等向大家公示，我還精心為簡(jiǎn)報(bào)擬上激勵(lì)性的簡(jiǎn)報(bào)名稱，讓大家在簡(jiǎn)報(bào)中看到前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)各學(xué)員的評(píng)語(yǔ)也給了我辦報(bào)的信心和勇氣，我們一起成功，一起努力將班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)辦出特色。培訓(xùn)后的輔導(dǎo)工作反思：國(guó)培中的輔導(dǎo)工作過(guò)程，不僅使我豐富了理論知識(shí)，完善了輔導(dǎo)員工作方法同時(shí)也增進(jìn)了我對(duì)輔導(dǎo)員工作重要性的認(rèn)識(shí)。但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，這些學(xué)員也基本完成了這次國(guó)培任務(wù)。在即將缷下重任的時(shí)候，我特別要感謝在整個(gè)國(guó)培過(guò)程中給我?guī)椭娜耍兄x各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員教師的支持?？傊痪湓挘何覀兘Y(jié)緣國(guó)培，享受國(guó)培，國(guó)培之路讓我們碩果累累，衷心感謝國(guó)培，感謝各位專家學(xué)者們的辛苦工作！我們一定領(lǐng)會(huì)國(guó)培精髓，勇往直前，再創(chuàng)輝煌！二零一四年一月二日
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