【正文】 關(guān)于教育工作的重要論述等，了解總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，視察江蘇重要講話的基本精神?！昂细顸h員”，踐行“四講四有”。全體黨員要強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。二、學(xué)習(xí)教育的舉措，撰寫(xiě)筆記。開(kāi)好討論會(huì)。每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，上好一次黨課。黨員人人參加黨課，個(gè)個(gè)參與專(zhuān)題討論發(fā)言。全體黨員圍繞“五查擺五強(qiáng)化”，自覺(jué)檢身正己。二要查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，有沒(méi)有不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、組織紀(jì)律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問(wèn)題，強(qiáng)化黨的意識(shí)。四要查擺精神狀態(tài)是否懈怠，有沒(méi)有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會(huì)為、不善為、逃避責(zé)任、工作和學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、不起先鋒模范作用等問(wèn)題，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。黨員將查擺的突出問(wèn)題列出進(jìn)行整改的措施清單付諸實(shí)踐。支委成員積極主動(dòng)與黨員聯(lián)系，加強(qiáng)思想和工作的溝通，了解黨員的需求和追求、困惑和困難、工作作風(fēng)和生活狀況等，支委成員既相互談心，也主動(dòng)與黨員談心，接受約談。2016年底開(kāi)展黨員民主評(píng)議活動(dòng)，執(zhí)行好個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序。三、學(xué)習(xí)教育要求“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意義，須積極投入學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，認(rèn)真閱讀完應(yīng)學(xué)內(nèi)容，足量高質(zhì)地寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記和感想。，努力將其精神實(shí)質(zhì)充分體現(xiàn)于崗位工作中，上好每節(jié)課，帶好每個(gè)學(xué)生，參加好每次學(xué)習(xí)，完成好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)做優(yōu)質(zhì)施教先鋒、科研創(chuàng)新先鋒、廉潔從教先鋒、愛(ài)崗奉獻(xiàn)先鋒。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央根據(jù)形勢(shì)發(fā)展需要做出的重大決策，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨員教育從“少數(shù)關(guān)鍵”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本要求?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具體要求。主要采取集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)等方式，學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)和總書(shū)記系列重要講話精神。組織廣大黨員座談學(xué)習(xí)體會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)收獲，相互交流，討論，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，找差距，談進(jìn)步，講要求等。注重將學(xué)習(xí)教育與培養(yǎng)黨員黨性素養(yǎng)、崗位工作和工作成效有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)踐性，提高學(xué)習(xí)教育活動(dòng)效果。要求通讀熟讀黨章，自律準(zhǔn)則，紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會(huì)黨員條件和義務(wù)、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件；學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記系列講話的基本精神，關(guān)于理想信念、“中國(guó)夢(mèng)”、“中國(guó)特色社會(huì)主義”、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、全面從嚴(yán)治黨等重要內(nèi)容。同時(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育與黨員教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，提高黨員的崗位職責(zé)意識(shí)和崗位獻(xiàn)身精神。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，及時(shí)有效地組織黨員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。以黨小組為單位，組織一次黨章學(xué)習(xí)測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。五月中旬，制訂“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃及實(shí)施方案，召開(kāi)黨員大會(huì)，由黨支部書(shū)記作動(dòng)員報(bào)告，明確學(xué)校支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃及實(shí)施方案的目標(biāo)和要求，要求黨員根據(jù)支部計(jì)劃和自身實(shí)際制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。向全體黨員有計(jì)劃有步驟地發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料或指定相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，部署學(xué)習(xí)任務(wù)。四、保障措施。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)衛(wèi)計(jì)事業(yè)全面發(fā)展的重要機(jī)遇。（二）把握工作目標(biāo)。要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮先鋒模范作用，為建設(shè)美麗河西、首善之區(qū)凝聚智慧和力量?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化。（四）解決突出問(wèn)題。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問(wèn)題。對(duì)基層黨組織，重點(diǎn)解決主體責(zé)任缺失、政治功能弱化、管黨治黨不力等問(wèn)題。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，組織全系統(tǒng)黨員逐條逐句通讀熟讀黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和市、區(qū)相關(guān)文件要求。組織廣大黨員學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從違法違紀(jì)反面典型中汲取教訓(xùn)，發(fā)揮典型的激勵(lì)警示作用，養(yǎng)成—2— 紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《總書(shū)記系列重要講話讀本（2016年版）》，組織黨員、干部學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于指導(dǎo)天津工作的重要講話和指示精神，深刻領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵和核心要義，以及貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。（三）做合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量；堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平—3— 常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在工作崗位上奮發(fā)有為、建功立業(yè)。三、方法步驟（一）扎實(shí)搞好思想動(dòng)員和部署（5月上旬）。在委黨委主要領(lǐng)導(dǎo)同志講黨課后，各基層黨組織主要負(fù)責(zé)同志要在本單位講一次黨課，并對(duì)搞好學(xué)習(xí)教育提出嚴(yán)格要求。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，黨支部要指導(dǎo)黨員結(jié)合實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，黨支部開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，每月不少于1次。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，明確努力方向。開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)大講堂”活動(dòng)，集中宣講黨章、黨史，切實(shí)解決信仰不真信、修身不真修、政治意識(shí)淡化、“不看齊”、“看不齊”、當(dāng)“兩面人”和群眾觀念淡薄、服務(wù)意識(shí)欠缺、損害群眾利益等問(wèn)題。開(kāi)展“廉政雙月教育”系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、明底線、守規(guī)矩，切實(shí)解決黨的意識(shí)和黨員意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念淡薄、不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、不服從組織決定、不履行黨員義務(wù)、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定繳納黨費(fèi)、不起先鋒模范作用等問(wèn)題。開(kāi)展“向身邊先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”活動(dòng)，入黨三十年、二十年老黨員暢談感想活動(dòng)，用典型樹(shù)起先鋒形象，—5— 切實(shí)解決知行脫節(jié)、律己不嚴(yán)、價(jià)值取向扭曲、道德行為失范、情趣低俗等問(wèn)題。開(kāi)展“青年干部成長(zhǎng)交流會(huì)”，堅(jiān)持以知促行，以學(xué)促干。每個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論結(jié)束后，黨支部要及時(shí)向委“兩學(xué)一做”協(xié)調(diào)小組辦公室報(bào)送專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論情況報(bào)告。開(kāi)展“書(shū)記講、領(lǐng)導(dǎo)講、典型講、黨員講”主題黨課，講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育部署啟動(dòng)后，在支部?jī)?nèi)講第一次黨課；“七一”前后，在支部?jī)?nèi)講第二次黨課。（四）召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)（12月底前）。先行召開(kāi)支委會(huì)議，班子成員之間開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。黨支部班子要把創(chuàng)建“五好黨支部”情況納入對(duì)照檢查內(nèi)容。三是召開(kāi)全體黨員會(huì)議，通報(bào)支委會(huì)對(duì)照檢查情況，組織黨員評(píng)議黨支部班子工作、作風(fēng)等情況。（五）開(kāi)展民主評(píng)議黨員（12月底前）。一是明確評(píng)議內(nèi)容，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)評(píng)議黨員思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、遵守紀(jì)律、履行職責(zé)、發(fā)揮作用、道德品行等情況。二是嚴(yán)格評(píng)議程序，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序開(kāi)展民主評(píng)議，個(gè)人自評(píng)要實(shí)事求是，講明差距問(wèn)題；黨員互評(píng)要客觀中肯，互相提出意見(jiàn)建議；民主測(cè)評(píng)要采取無(wú)記名方式，填寫(xiě)民主評(píng)議表進(jìn)行測(cè)評(píng)；組織評(píng)定要綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，按優(yōu)秀、合格、不合格確定評(píng)議等次。三是用好評(píng)議結(jié)果，評(píng)議結(jié)果及時(shí)上報(bào)委黨委備案，并向黨員反饋。—7—（六）完善制度規(guī)定。健全完善黨員退出機(jī)制，規(guī)范完善處置不合格黨員的具體程序，暢通黨員隊(duì)伍純化渠道；健全完善黨員提醒、函詢(xún)、誡勉機(jī)制，從嚴(yán)從早監(jiān)督管理黨員；健全完善黨員黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，對(duì)生活困難黨員、老黨齡黨員定期開(kāi)展幫扶救助，送去關(guān)懷溫暖；健全完善黨員管理機(jī)制，針對(duì)不同群體黨員實(shí)施分類(lèi)管理，在全系統(tǒng)開(kāi)展承諾踐諾活動(dòng)，擴(kuò)大“紅黨日、過(guò)政治生日”等黨建項(xiàng)目載體，引導(dǎo)黨員擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。各基層黨組織要以解決問(wèn)題為牽引來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育上下聯(lián)動(dòng)整改結(jié)合起來(lái)，持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)，抓好不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題的整改，切實(shí)整治群眾身邊的不正之風(fēng)，使解決問(wèn)題前后呼應(yīng)、持續(xù)推進(jìn)。（八）深入開(kāi)展“五好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)。明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，即：支部班子好，黨員管理好，組織—8— 生活好，制度落實(shí)好，作用發(fā)揮好。（九）雙崗踐諾作貢獻(xiàn)。結(jié)合“五好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)，在黨員中開(kāi)展“五好黨員”活動(dòng)，即：育好黨員、評(píng)好黨員、頌好黨員、學(xué)好黨員、做好黨員，引導(dǎo)黨員在重點(diǎn)工作中建功立業(yè)、在本職崗位中示范爭(zhēng)先、在社會(huì)崗位中甘于奉獻(xiàn)，發(fā)揮好先鋒模范作用?！捌咭弧逼陂g，采取多種形式開(kāi)展慶祝建黨95周年活動(dòng)。（一）從嚴(yán)組織推動(dòng)。（二）層層落實(shí)責(zé)任。黨支部書(shū)記要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人責(zé)任，既要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊(duì)伍，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況作為首要內(nèi)容，納入黨建工作述職評(píng)議考核和績(jī)效考評(píng)，對(duì)組織不力、問(wèn)題較多的，要批評(píng)教育、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，帶頭堅(jiān)持邊學(xué)邊改，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議，帶動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清流動(dòng)黨員、“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入黨組織有效管理。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。綜合運(yùn)用多種媒體，及時(shí)傳達(dá)中央和市、區(qū)委、衛(wèi)計(jì)委要求，積極營(yíng)造良好輿論氛圍。倡導(dǎo)黨員利用新媒體自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性，—10— 擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把學(xué)習(xí)教育同做好當(dāng)前衛(wèi)生計(jì)生重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，同搞好衛(wèi)生計(jì)生改革發(fā)展穩(wěn)定工作緊密結(jié)合起來(lái)，同落實(shí)好本單位各項(xiàng)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩促進(jìn)，避免“兩張皮”。掛甲寺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心黨支部2016年5月13日—11— 掛甲寺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組組成人員名單黨支部決定，成立掛甲寺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，組成人員如下：組長(zhǎng)：劉錚趙年秀 副組長(zhǎng)：李章張立彬成員：郭姝艷臧瑾—12—