【正文】 取早日加入黨組織。四、以黨支部為牽動，落實大德育觀，開展“養(yǎng)良好習慣，樹美好形象”活動 為了強化德育力度，落實大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動，帶領工會、共青團、政教處積極開展思想教育活動，開學伊始，召開“養(yǎng)良好習慣，樹美還形象”活動聯(lián)席會議，研究確立了三個年級在行為習慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c，明確了工作思路。衛(wèi)生工作是學校的窗口，政教責任到人，責任到位。安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，對學生宣傳交通安全、防火安全飲食安全等是學生的安全意識到提高，加強了校園文化建設，改善了辦學的軟環(huán)境，為我校教育教學質量的提高創(chuàng)造了有利的條件。盡管如此，我校黨支部工作也存在很多不足之處，我們堅信在上級黨委的關懷與幫助下，我們將會百尺竿頭更進一步。為進一步落實“三會一課”制度，堅持黨 建帶團建原則，以主題實踐活動為主要載體，充分發(fā)揮團員的主體作 用，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識，進一步加 強團的基層組織建設，提高團的工作水平，凝聚團員力量，激發(fā)團員 的積極性、創(chuàng)造性，制定以下團員“三會一課”學習計劃。搞好宣傳發(fā)動。搞好學習培訓。（2）學習形式：集中學習與自學相結合，學理論與學先進典型相結 合，學原文與座談討論相結合，利用“三會一課”落實學習活動。第二階段：實踐教育。第三階段：鞏固提高。結合前期工作及下步工作設想，對教育活動取得 的成效及工作構想進行意見征集，通過對意見的梳理，進一步掌握團 員青年需求，著力解決好團員青年反映強烈的問題，制定具體的整改 措施，明確重點，落實責任。認真總結經(jīng)驗，鞏 固擴大教育成果，進一步堅持和完善“三會一課”，逐步建立和完善 增強團員意識、發(fā)揮團員先鋒模范作用 的工作制度和長效機制，使團 員意識教育成為經(jīng)?；?、制度化的教育活動，促進團的工作發(fā)展?！叭龝保壕褪嵌ㄆ谡匍_總支部委員會、各支部委員會、黨員大會。具體內(nèi)容是：總支部委員會。支部委員會。黨員大會。上黨課。主要是對黨員進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育；針對一個時期黨內(nèi)的思想傾向，開展有關增強黨性觀念的教育；進行國內(nèi)外形勢和時事政策的教育。機關黨員組織要根據(jù)不同的形勢和任務賦予它不同的內(nèi)容，做到制度化、經(jīng)?；问缴弦惨⒁馍鷦踊顫?，注重實效，避免流于形式。是我黨在自身建設的歷史經(jīng)驗中總結出來的一套基本組織生活制度，雙營鄉(xiāng)近年來，嚴格落實“三會一課”制度，在基層黨組織建設中堅持過嚴謹有序的組織生活，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，使得廣大黨員干部較好的完成了黨的各項工作任務。同時按照“八室一有”的標準，建立起規(guī)范化的村級活動陣地，為“三會一課”制度規(guī)范化開展打好基礎。在活動過程中注重政治性和思想性，著重解決黨員的思想問題，培養(yǎng)黨員的理想信念和對黨的忠誠與信任。組織學習或聽黨課后，還及時組織黨員進行深入討論，加深體會，提高認識。除了學習黨內(nèi)重要文件精神，探討黨的組織建設中的重要問題，開展批評與自我批評外，還組織對黨員對鄉(xiāng)村內(nèi)熱點、難點問題進行討論，觀看專題教育紀錄片，組織黨員重新學習《黨章》等，開闊黨員的視野，提升黨員的境界，增強他們的黨性黨紀觀念。二是將督查結果引入考核。通過落實制度，在廣大黨員干部中形成共識。三會一課學習內(nèi)容 [篇3]一、黨（總）支部黨員大會黨（總）支部黨員大會的任務（1）組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高黨員素質。（3）加強對黨員的教育和管理，嚴格組織生活，監(jiān)督黨員切實履行義務，遵紀守法，教育黨員任何時候都要同黨中央保持一致，堅決同各種犯罪分子、違法違紀現(xiàn)象以及不良的社會風氣作斗爭。（5）定期聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。（7）討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。根據(jù)工作需要也可以增加召開次數(shù)。黨（總）支部黨員大會的召開方法支部委員會是召開支部黨員大會的組織者，開會前應做好各項準備工作。開會時要注意以下幾個問題：（1）會議主持者報告本支部黨員的應到數(shù)、實到數(shù)、缺席數(shù)，說明未到會黨員缺席的原因；（2）大會按規(guī)定的議事程序進行，黨員要圍繞中心議題充分發(fā)表意見；（3）對需要做出決議的議題，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進行表決；（4）支部黨員大會討論通過的決議中，對吸收新黨員、預備黨員轉正、處分違紀黨員、改選支部委員會、選舉出席上級黨代會的代表等方面的內(nèi)容，還需報上級黨組織審批；（5）認真做好會議記錄，內(nèi)容包括時間、地點、出席和缺席人、會議主持人、大會中心議題、黨員發(fā)言的要點、討論中的不同意見、最后做出的決議等。但在有些情況下，如召開接受新黨員的支部大會、上黨課、動員黨內(nèi)外群眾完成上級任務等，黨支部可根據(jù)工作需要，吸收少量要求入黨的積極分子參加支部黨員大會。必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員干部參加。黨（總）支部委員會的召開方法（1）支部委員會一般應由支部書記主持，如果支部書記因故不能到會，可由支部副書記主持，有時也可以由支部委員主持。會前要把議題通知委員，每次會議議題不要太多，會上要緊密圍繞議題開展討論。討論中要暢所欲言，各抒己見，書記要善于啟發(fā)大家深入討論問題，不要怕提出與自己不同的意見。書記要善于集中委員的集體智慧，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決議。要在充分討論的基礎上，統(tǒng)一思想，集中正確意見。黨（總）支部委員會擴大會議的召開方法有時因工作需要，如傳達布臵某項工作，動員完成某項緊急任務，為了爭取時間，減少層次，更好地統(tǒng)一骨干的思想，可以召開支部擴大會議。應注意的是，這種會議不宜多開，列席人員也不宜過多，不能以支部擴大會議代替支委會，否則容易削弱支部委員會的領導作用，不利于支部委員會議事。三、黨小組會黨小組的主要作用和任務黨小組的主要作用是：在黨支部的統(tǒng)一領導下，負責對黨員的教育管理，組織開展黨內(nèi)活動，督促和指導黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極完成支部布臵的任務，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。黨小組要認真組織黨員學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習時事政治和科學文化知識，全面提高黨員素質。（3）定期召開黨小組民主生活會，開展批評和自我批評，并組織和督促黨員按時參加黨的各種活動。如向黨支部推薦入黨積極分子，協(xié)助黨支部做好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作；搞好對黨員的管理，過好組織生活，按月收繳黨費等。黨小組的劃分和黨小組長的產(chǎn)生黨支部在劃分黨小組時，應根據(jù)本支部黨員的數(shù)量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮。一個支部所劃分的黨小組不宜過多。如果一個單位中黨員不足3人，可與鄰近部門的黨員合編為一個黨小組。黨小組長是黨支部開展工作的得力助手，是黨的基層工作的骨干。黨小組長應由本小組的黨員選舉產(chǎn)生。未經(jīng)支部委員會研究討論，支委個人不能指定黨小組長。黨小組要圍繞黨的中心工作和黨支部的具體任務，結合本小組的實際情況確定會議內(nèi)容。（2）根據(jù)支部的布臵，討論本小組的工作以及黨員應該承擔和完成的工作任務。（4）討論分析要求入黨的積極分子、發(fā)展對象和預備黨員的思想、學習、工作狀況，并向支部反映意見。開好黨小組會，一般采取以下方法：（1）確定內(nèi)容，做好準備。（2）抓住中心，組織討論。對容易發(fā)生意見分歧的問題，黨小組長應讓大家反復討論，力求做到思想統(tǒng)一。黨小組長要善于啟發(fā)、引導，防止無話可說的冷場現(xiàn)象。每次黨小組會，都要指定人做好會議記錄，還應在會議結束前進行歸納小結，并根據(jù)支部的決議和指示精神，對黨員提出要求。黨員領導干部無論職位多高，在黨內(nèi)生活中，與其他黨員一樣都是普通黨員。四、黨課黨課制度黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。黨課的內(nèi)容要在注意系統(tǒng)性的同時，針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。也可以聘請上級黨組織的黨員領導干部兼任，或聘請黨校教師兼任。組織和上好黨課應注意的問題（1）內(nèi)容要合理安排。二是聯(lián)系本單位、本部門的實際。（2）課前要充分準備。二是參考有關文件材料，寫出講課提綱。三是把準備好的講課提綱一定范圍內(nèi)征求意見，也可以在小范圍內(nèi)試講，匯集他人的意見和建議，作進一步的修改和補充。講課人為力爭黨課達到吸引人的效果，應當熟悉講課內(nèi)容的提綱，避免在黨課中照本宣科，使人聽著乏味。（3）形式要靈活多樣。（4）課后要認真討論。決不能講了、聽了