20xx節(jié)目串詞-閱讀頁(yè)
2024-10-03 13:01本頁(yè)面
【正文】 路，在我們不斷努力和國(guó)際友人的幫助下，最終找出了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，這條追尋之路凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧。下面請(qǐng)欣賞由我們旅藝學(xué)院的林潔晶老師為大家演奏《赫哲人的春天》ok，大家在剛才看過(guò)街舞過(guò)后都還有點(diǎn)沒(méi)看過(guò)癮呢。他們是?？趆iphop團(tuán)體（恐嚇）也是本校學(xué)生將給我們帶來(lái)《Like a g6 remix》當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅轿ｋU(xiǎn)或?yàn)?zāi)難時(shí)，我們首先最容易想到的一個(gè)號(hào)碼是110，110這個(gè)工作是真不容易呀，所謂雞毛蒜皮無(wú)小事，正是他們的辛勞才有我們現(xiàn)在舒適平安的生活。美哉我少年中國(guó)，與蒼天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。請(qǐng)欣賞四一班的相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》社會(huì)上有一種人，他們總想不勞而獲，想盡了各種歪門(mén)邪道，但是我們的社會(huì)是充滿(mǎn)了正能量的社會(huì)，他們的計(jì)謀都沒(méi)有得逞，我們的社會(huì)總能給他們沉重的打擊，下面請(qǐng)欣賞四一班為我們帶來(lái)的小品《碰瓷》童年是快樂(lè)的、童年是幸福的，童年的歌聲是動(dòng)聽(tīng)的，讓我們一起來(lái)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《童年》第四篇：節(jié)目串詞《少年少年祖國(guó)的春天》 少年，寫(xiě)不盡的題材；少年，書(shū)不盡的情懷！因?yàn)?，少年是祖?guó)的未來(lái)，少年是人類(lèi)的花朵，少年是世界的希望。祝愿我們的母校東高姚小學(xué)永遠(yuǎn)年輕！魅力無(wú)限！《春江花月夜》（男）悠悠古箏曲，濃濃翰墨香（女）暖暖春江水，深深游子情（男）望月懷遠(yuǎn)，記取亙古不移的情懷（女）憂(yōu)思難忘，洞穿千年不落的塵埃（男）一輪明月慰藉江畔的冷寂（女）霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩（男）請(qǐng)欣賞四年級(jí)、劉家寶 劉思齊 趙榮進(jìn) 蘇夢(mèng)迪表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》古箏伴奏、師秀麗老師。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開(kāi)的鮮花，都凝聚著我們對(duì)偉大祖國(guó)的祝福?！蓖?，多么美好的愿望！請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富。西游記第五篇：節(jié)目串詞八年級(jí)四班《少女時(shí)代》甲：一群青春少女，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人； 乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng)；她們展現(xiàn)自我，舞出動(dòng)人的旋律；請(qǐng)欣賞舞蹈少女時(shí)代。無(wú)數(shù)個(gè)追夢(mèng)的天使，千百朵燦爛的鮮花，張開(kāi)花蕊，向著陽(yáng)光讓激情蕩漾的夢(mèng)想—艷麗—芬芳八年級(jí)三班《高原紅》祖國(guó)的江山如此多嬌，濃濃的民族風(fēng)情讓我們陶醉，青藏高原的風(fēng)光令人神往。二年級(jí)《開(kāi)門(mén)紅》彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。四年級(jí)《春曉》春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。童年就像一首詩(shī)，描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。小昆蟲(chóng)在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子都來(lái)湊熱鬧了。讓我們拖起太陽(yáng)，擎起鮮花，讓世界隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族風(fēng)最炫！請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友帶來(lái)舞蹈《最炫民族風(fēng)》七年級(jí)詩(shī)歌朗誦 古國(guó)文明熏陶了東方的文化，先輩精神滋養(yǎng)著龍的傳人，騰起的巨龍已向世界發(fā)出振聾發(fā)聵的吼聲：我驕傲，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞由七年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦：《我驕傲，我是中國(guó)人》
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