第7課色彩與生活說課稿-閱讀頁
2024-12-19 09:54本頁面
【正文】 配的實例） （ 1）、色彩是怎么形成的呢？ （ 2）、為什么不一樣的色彩產(chǎn)生的效果不一樣？ 設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生把剛剛學(xué)到的知識運用到實際生活當(dāng)中，讓學(xué)生理論聯(lián)系實際。表現(xiàn)溫暖的或清涼的、樸素的或熱情的等等色彩情感，（教師巡回指導(dǎo)）設(shè)計意圖：進(jìn)行色彩搭配練習(xí)，這種練習(xí)可以給學(xué)生創(chuàng)造空間，培養(yǎng)動手能力。 （ 2）、同學(xué)自由發(fā)言談自己對其他組設(shè)計的看法 和建議。 設(shè)計意圖：通過學(xué)生自評、互評，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，建立自信心 教師小結(jié) 好的色彩搭配體現(xiàn)著人們對美的追求，是需要認(rèn)真 學(xué)習(xí)、實踐，才能真正掌握和運用的。愿同學(xué)們有一個五彩斑斕的未來。 打破了以往單純以技能為主的學(xué)習(xí)形式，讓我們的美術(shù)課不再局限于教室單純用筆作畫，而是與新事物接軌，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心。 正是由于以上的因素，使學(xué)生真正做到了由想學(xué)、到愛學(xué)、進(jìn)而會學(xué)到最后學(xué)好這一過程。
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