2009年委托培養(yǎng)攻讀博士學位研究生合同書-閱讀頁
2024-10-03 10:59本頁面
【正文】 格和不合格三檔。博士學位論文的預答辯是在完成所有預定的論文工作內容并撰寫學位論文初稿之后、博士學位論文定稿之前的一次重要的集體指導過程，對進一步修改和完善博士學位論文內容，提高博士學位論文質量有著重要的作用。學位論文預答辯應該公開舉行。應該盡量讓參加開題及中期檢查的專家成為預答辯小組成員。學位論文預答辯由預答辯負責人主持，博士生除詳細介紹論文的全部內容外，必須重點對學位論文的創(chuàng)新性、學位論文中的關鍵性結論進行論證，導師應該對博士生的研究情況作全面介紹。預答辯小組在學位論文預答辯結束后作出合格、基本合格或不合格等三種結論，并報學院備案。對于預答辯基本合格的博士生，應根據(jù)預答辯小組提的意見，在三個月至半年內進一步對學位論文作修改，并由導師審閱同意后，方可申請學位論文通訊評議，申請時需提供論文修改情況的書面說明。九、答辯申請與論文答辯博士生完成個人培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程學習及論文工作，已發(fā)表符合規(guī)定要求的論文，并通過論文預答辯后，由博士生本人到研究生院培養(yǎng)辦，接受畢業(yè)及學位答辯材料的形式審查，需帶齊以下材料：a)博士生個人培養(yǎng)計劃；b)博士生學位論文選題報告及論文工作實施計劃； c)教學實踐表；d)研究生聽取學術報告記錄冊；e)專業(yè)學位課程考試的試題試卷(需裝訂重慶大學博士生課程考試試題封面，并填寫規(guī)定事項)。f)已裝訂好的博士學位論文一份(應按《重慶大學博士、碩士學位論文撰寫格式(試行稿)》要求撰寫)；g)提供攻博期間正式發(fā)表的論文，科研成果鑒定，獲獎情況以及其它一切能反映博士生學位論文學術水平的社會評價材料。h)預答辯情況表。如形式審查存在問題需責成博士生補修或補辦有關手續(xù)及材料。材料初審期間，博士生不得以任何理由向研究生工作人員催領答辯申請表或論文評審表。博士生學位論文答辯的具體要求以及學位審批手續(xù)及程序見《重慶大學學位授予工作實施細則》。導師、指導小組，應根據(jù)國家學位條例、學科專業(yè)培養(yǎng)方案并結合博士生個人情況，認真制定博士生的培養(yǎng)計劃，詳細填寫培養(yǎng)計劃表，導師必須在博士生入學后1個月內制定出培養(yǎng)計劃，經(jīng)院或系(所、中心)主管院長或主任審核同意后執(zhí)行。本規(guī)定自2005級博士生起執(zhí)行，由研究生院培養(yǎng)辦負責解釋。（一）甲方，學制三年，須付給乙方委托培養(yǎng)費共計捌萬肆千元(84000元)，于每學年報到注冊之日前支付培養(yǎng)費的三分之一，甲方若不按期支付委托培養(yǎng)費，乙方有權拒絕丙方報到注冊。，并為其完成學位論文等提供必要支持。、黨團關系等發(fā)給甲方。，完成培養(yǎng)過程及論文答辯后向乙方申請學位。甲方：委托單位人事部門（章）代表簽字：乙方：中國地質大學（武漢）研究生院代表簽字：丙方：委托培養(yǎng)研究生學生簽字：年月日第五篇：考古學專業(yè)攻讀博士學位研究生培養(yǎng)方案考古學專業(yè)攻讀博士學位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標根據(jù)《中華人民共和國學位條例》的要求，考古學及博物館學專業(yè)的博士生的培養(yǎng)目標應為：培養(yǎng)面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，德智體全面發(fā)展的，能從事考古學及博物館學學科領域教學、科研的高層次創(chuàng)造性人才。2．掌握考古學及博物館學專業(yè)堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識，能夠獨立地、創(chuàng)造性地從事科學研究、教學工作或擔任專門工作，而且具有主持較大型科研、技術開發(fā)項目，或解決和探索我國經(jīng)濟、社會發(fā)展問題的能力。3．至少掌握一門外國語，能運用該門外國語熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，并具有一定的寫作能力和國際學術交流能力。第一外國語為非英語的博士生，第二外國語必須選修，且語種必須為英語。二、研究方向1．中國新石器考古研究和探討中國新石器考古領域中的重要課題，以重新構建中國史前社會歷史，并闡明史前社會的發(fā)展規(guī)律。4．漢唐考古3．美術考古研究和探討古代美術的重要課題，主要從文化藝術史的角度，探討古代社會的發(fā)展進程。要求前兩個學期修滿學分，后四個學期主要從事學位論文開題、寫作及答辯工作。其中必修不少于11學分，選修不少于4學分。學位基礎課4學分，學位專業(yè)課3學分。具體要求如下：（1）前沿講座（或討論班）的目的、范圍和形式主要研討本學科各個研究方向的重大學術課題與前沿性課題，從而使學生全面而系統(tǒng)地了解本學科的學術發(fā)展和未來發(fā)展趨勢，積極參與本學科前沿問題和重大學術課題的研究。教師（或外請專家）和學生講授交叉進行。要求學生參加講座次數(shù)不少于10次，主講不得少于5次。成績合格者，計入5學分。補修課同等學力、跨學科考入的博士生，需補修2門碩士課程，成績計入本人檔案，但不計學分。第三學期初，結合學位論文開題報告對博士生進行中期考核，考核內容包括入學以來的政治思想表現(xiàn)、課程學習情況、科研能力、外國語水平、論文開題報告及健康狀況進行全面衡量，并進行學科綜合考試。中期考核不合格者，按《山東大學博士生學籍管理條例》的有關規(guī)定處理。所取得的科研成果均要求研究生為第一作者（單位為山東大學歷史文化學院），研究生在學期間發(fā)表的文章一律以公開出版或出版清樣為準。博士生的學位論文應當在導師的指導下，由博士生獨立完成。為了保證博士生的學位論文質量，重點做好以下幾項工作。博士論文的選題直接關系到博士論文的質量和水平。第三學期中期考核時，向不少于5名同行專家做開題報告，由專家嚴格把關。（2）定期檢查學位論文的寫作進度和寫作質量。（3）認真進行學位論文的審查工作，進行論文預答辯。（4）嚴格遵守各種規(guī)章制度，保證所授學位的質量。
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