20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期理科綜合教研組工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-10-01 12:25本頁(yè)面
【正文】 樣化，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。批改要準(zhǔn)確、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng)，要有一定的糾錯(cuò)措施，做到班級(jí)三分之一的學(xué)生作業(yè)面批面改。(二)加強(qiáng)校本教研，聚焦課堂教學(xué)，教師從崗位實(shí)踐出發(fā)，及時(shí)反思，認(rèn)真研究。（三）積累和完善教學(xué)資源理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象，靈活運(yùn)用教學(xué)資源，充分利用學(xué)校的教參、教案、教學(xué)設(shè)備等，同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，豐富自己的教學(xué)資源。鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，鼓勵(lì)互相學(xué)習(xí)，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。、教育敘事、撰寫論文等活動(dòng)。四、具體工作安排，并將計(jì)劃落實(shí)到工作之中。：評(píng)課教師相互學(xué)習(xí)，指出授課教師的成功與不足之處，意見要中肯，有利用提高教師教學(xué)水平，并將好的教學(xué)方法融入到自己的課堂當(dāng)中。：每學(xué)期每位成員至少撰寫與自己科目相關(guān)論文一篇，組織課標(biāo)學(xué)習(xí)等教研活動(dòng)。組織聽、評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)能手上示范課。組織全體教師進(jìn)行課堂有效教學(xué)的研討活動(dòng)。12月份教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。第四篇：2010—2011年第一學(xué)期理科教研組工作計(jì)劃2010—2011年第一學(xué)期理科教研組工作計(jì)劃興隆九年制學(xué)校指導(dǎo)思想：以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革為契機(jī)，立足校本，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。主要工作：一、不斷學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平“只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能跟上時(shí)代的步伐。我們要在變化中找到樂趣。我見故我思，我思故我進(jìn)！提倡老師積極參加組內(nèi)、校內(nèi)或縣內(nèi)兄弟學(xué)校教師、甚至是和縣外的教師進(jìn)行學(xué)術(shù)上的交流，開展公開課、說課、評(píng)析課等各類教科研活動(dòng)，聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐，分析概括教育現(xiàn)象，反思各種教學(xué)行為，從而提高自身教學(xué)水平。以質(zhì)量求生存，向管理要效益，已成為人們的共識(shí)。因此，我們教研組以教學(xué)工作為中心，規(guī)范常規(guī)管理，落實(shí)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。期初每位教師要認(rèn)真制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。其中特別在本學(xué)期要規(guī)范備課組集體備課和教師備課要求的落實(shí)；學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性要求，包括學(xué)生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究，以教材分析、說課、評(píng)課為主，定時(shí)、定人、定內(nèi)容，提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、要求認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，繼續(xù)深化我校教研之風(fēng)。在說課教師的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究、討論，制訂出教學(xué)目標(biāo)、本課的重難點(diǎn)以及基本的教學(xué)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。要花大力氣來提高及格率和優(yōu)秀率。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。（2）、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。批改要準(zhǔn)確、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng)，要有一定的糾錯(cuò)措施。加強(qiáng)校本教研，聚焦課堂教學(xué)（1）、積極參加教科研活動(dòng)，教師從崗位實(shí)踐出發(fā)，及時(shí)反思，認(rèn)真研究，撰寫有獨(dú)到見解的論文。（3）、本學(xué)期舉辦校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織。認(rèn)真抓好七、八年級(jí)教學(xué)工作。知識(shí)梳理、試卷命題要落實(shí)到人。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù)，是學(xué)生走向成功的鋪路石。鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動(dòng)，并作好記錄。初中理科教研組2011820
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