【摘要】畫雞蛋教學目標:6個生字,會認2個生字,學會本課詞語。、流利、有感情的朗讀課文。能分角色朗讀課文,有感情地朗讀對話。,思考為什么只有小花貓畫的雞蛋才像雞蛋。教學重點:6個生字,會認2個生字,學會本課詞語。、流利、有感情的朗讀課文。教學難點:,有感情朗讀對話。,思考為什么只有
2024-12-25 02:26
【摘要】小青蛙教學目標:6個生字,會寫六個生字。、流利、有感情地朗讀課文。,讓學生學會小青蛙那樣認識自己的優(yōu)點,激發(fā)學生的自信心,會說一兩句鼓勵自己的話。教學重點:6個生字,會寫六個生字。、流利、有感情地朗讀課文。教學難點:體會小青蛙為什么覺得自己幸運。讓學生學會小青蛙那樣認識自己的優(yōu)點,激發(fā)
【摘要】23最后一片樹葉學習目標1、會認9個生字,寫好田字格里的8個生字。2、了解“嘆息、發(fā)愁、出神、罷了”等詞語的意思。3、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4、培養(yǎng)閱讀自然常識類文章的興趣。5、續(xù)編故事,發(fā)展想象能力和表達能力。教學預案:教學過程
2024-12-23 07:32
【摘要】教學目標1.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2.正確認讀本課十六個生字,會寫田字格里的十個生字。3.了解數學家華羅庚,知道他因為從小就善于思考、敢于求真、勤學好問,長大后才成為一名著名的數學家。教學重難點通過學習課文,了解數學家華羅庚,知道他因為從小就善于思考、敢于求真、勤學好問,長大后才成為一名著名的數學家。教學設計教學過程
【摘要】小學二年級語文《媽媽睡了》教案 【篇一】小學二年級語文《媽媽睡了》教案 教學目標 知識與技能:認識“哄、先”等13個生字,讀準多音字“發(fā)”,會寫“哄、窗”等7個字,積累“明亮的眼睛”等短...
2024-12-07 04:21
【摘要】假如教學目標:9個字,會寫8個字。,使學生把課文讀正確,讀流利,讀出感情,并且在讀中有所感悟。、關愛環(huán)境、關愛生活的美好愿望。教學重點:,從而對課文有自己獨特感悟。教具準備:課件、生字卡片教學時間:兩課時教學過程:第一課時一、故事導入《馬良神筆》的故事
2024-12-25 05:58
【摘要】祖先的搖籃教學目標:,會寫八個生字。培養(yǎng)學生聯系上下文理解詞語的能力。。、流利、有感情地朗讀課文的能力。教學重難點:,開展小組討論,理解、感悟課文。。。教學安排:一課時教學過程:一、資料展示,引入新課:(課前布置學生找原始森林的圖
【摘要】媽媽睡了冀教版二年級語文上冊文中學字理解課文佳句欣賞拓展練習我會讀哄我睡先睡了好熟閉上彎彎的眉毛紅潤的臉講故事慈祥呼吸深沉均勻汗珠兒額頭汗水
2024-12-01 00:53
【摘要】重要電話教學目標:知識與技能:11個生字和由這些字組成的詞語。會寫田字格里的10個生字。、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法:,讀悟結合,理解課文,體驗情感。,體驗。情感、態(tài)度與價值觀:從秋兒為完成媽媽交給的任務,克服恐懼獨自在家的經歷中,受到啟迪,學習做個勇敢的孩子。教學重難點:11個生字和
2024-12-19 21:49
【摘要】下雨啦教學目標:知識與技能:11個生字,會寫8個生字。,背誦課文。過程與方法:小組討論情感、態(tài)度與價值觀:,敢于追求美好的童年,熱愛大自然、熱愛生活。充分感受文章字里行間滲透的美與快樂。,培養(yǎng)學生學習的興趣,體會文字美、語言美。課前重難點:11個生字,會寫8個生字。,敢于追求美好
【摘要】我到了南極教學目標:7個生字,會認8個生字。、流利,有感情地朗讀課文。,了解“有??還有??”在句子中的用法。,激發(fā)學生留意觀察生活的興趣,培養(yǎng)學生不怕困難、持之以恒的精神,鼓勵學生把自己感興趣的內容通過日記的形式寫下來。教學重點:7個生字,會認8個生字。、流利地朗讀課文。,了解“
2024-12-24 21:10
【摘要】小草的生命教學目標:9個生字,會寫9個生字。、流利、有感情地朗讀課文。,培養(yǎng)他們熱愛大自然的情操。教學重點:9個生字、會寫9個生字。。教學難點:、有感情地朗讀課文。,培養(yǎng)熱愛大自然的情操。課時安排:二課時。第一課時教學目標:
【摘要】第一篇:冀教版二年級上冊英語教案 冀教版二年級英語上冊教案 Lesson1Anewfriend 一、教學內容:Hello!Nicetomeetyou!What?syourname?-?=2?+?...
2024-11-09 17:01
【摘要】烏鴉兄弟教學設計設計理念1、閱讀是學生個性化的行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。讓學生在自主閱讀中整體感知,自我感悟,形成語感,陶冶情操,自主發(fā)展,應是閱讀教學的根本。
2024-12-24 23:38
【摘要】教學目的:1、學會課后田字格中的6個生字,會認雙橫線中的8個生字。注意“量”是多音字,在本課讀“l(fā)iàng”。2、學習用普通話正確、流利地朗讀課文。3、學習用部首查字法查“搬、運、輸”。4、掌握寫日記的格式。5、培養(yǎng)學生的觀察能力,激發(fā)學生探究自然的興趣。教學