【摘要】石橋中心小學劉傳海嗨啰里啰嗨啰里啰賽嗨啰里啰嗨啰里啰賽連音線遇龍河1小妹小弟乖,同坐小竹排,竹排慢慢擺,看見小螃蟹。2小妹小弟乖,同坐小竹排,山青水也秀,映進水中來。小妹小弟乖,同坐小竹排。竹排
2024-12-19 06:34
【摘要】《金孔雀輕輕跳》教學設計東豐鎮(zhèn)中心小學金帆課題:人音版第三冊第九課《金孔雀輕輕跳》教材分析:《金孔雀輕輕跳》是人音版第三冊第九課的歌曲。它是一首具有傣族風格的創(chuàng)作歌曲,2/4拍,一段體,五聲F宮調式。曲調清新、優(yōu)美,旋律多以三、五度音程進行,配以|××××|×-|為主的節(jié)奏,自然、流暢,好似傣族小朋友和小孔
2024-09-05 06:28
【摘要】世上共有孔雀三種:即綠孔雀、藍孔雀和白孔雀。孔雀屬雞形目,雉科。又名越鳥、南客。被視為“百鳥之王”,是最美麗的觀賞鳥,是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。
2024-12-27 21:32
【摘要】馬車越來越近聲音越來越大漸弱符號2/4XXXX|XXXX|XX|X-|2/4XXXX|XXXX|XXXX|X-|時間像
【摘要】金孔雀輕輕跳欣賞舞蹈猜民族傣族葫蘆絲?傣族是我國的一個少數民族,主要居住在我國云南省,有162萬多人,歷史悠久,文化豐富多彩,音樂、舞蹈、民歌、民間傳說故事等富有民族特色,影響廣泛。?下面就讓我們跟著大屏幕一起去感受一下那里的傣族風情。竹樓傣族村寨多臨江河湖泊,住
2024-12-31 05:27
【摘要】下一張下一張X—XXXXX下一張下一張頭上兩只彎彎角,一身雪白卷卷毛,不吃肉來專吃草。思考1、小綿羊究竟躲到哪里去了?2、想像一下這是一只什么樣的小綿羊呢?新的樹叢里活潑、可愛、調皮、下一張歌詞重音表演著急、傷心、生氣高
2024-12-19 06:48
【摘要】《金孔雀輕輕跳》說課稿 《金孔雀輕輕跳》說課稿1 一、說教材 ?。ㄒ唬?、說教學內容: 我說課的內容是蘇教版小學音樂第6冊第五單元美麗的動物中的表演曲目《金孔雀輕輕跳》,教學內...
2024-12-06 01:41
【摘要】音樂《金孔雀輕輕跳》教學設計(第二課時:綜合課)(一)教材分析和教學思路設計:《金孔雀輕輕跳》是一首具有西南少數民族風格的創(chuàng)作歌曲,一段體,五聲F宮調式。曲調清新、優(yōu)美,旋律多以三、五度音程進行,配以xxxx|x—|為主的節(jié)奏,自然、流暢,似傣家小姑娘與小
2024-12-10 02:01
【摘要】?制作人:陳佳欣、吳菲洋?斯洛伐克共和國是中歐的一個內陸國家,西北臨捷克,北臨波瀾,東烏克蘭,南臨匈牙利,西南臨奧地利,捷克斯洛伐克社會主義共和國的東部,自1993年1月1日起,斯洛伐克成為獨立主權國家。該國地勢北高南低,風景優(yōu)美,氣候宜人,歷史景物景點多,旅游資源豐富。此外斯洛伐克是世界上城堡數量最多的國家之一,
2024-12-05 03:08
【摘要】《金孔雀輕輕跳》教學設計教學目標:1、思想教育:讓學生在清新優(yōu)美的旋律中,感受所描繪的動物形象,培養(yǎng)他們愛護動物的意識,并從優(yōu)美的舞姿中領悟到團結友愛助人為樂的道理。2、技能訓練:(1)指導學生用柔和、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。(2)學習傣族舞的基本動作,自己創(chuàng)編舞蹈。(3)在歌聲中,滲透人與自然、動物和諧相處的意識。教學重難點重點:學會歌曲并能用柔和、優(yōu)美的聲音演唱歌
2025-05-15 22:38
【摘要】猜猜:(打一動物)說它象雞不是雞,尾巴長長拖到地,張開尾巴象把扇,花花綠綠真美麗。答案:孔雀傣族人民的好朋友:孔雀孔雀孔雀是傣族民眾心中的吉祥鳥。民間流傳著許多關于孔雀的美麗動人的神話故事。傣族把象征愛情的孔雀叫太陽鳥,孔雀就是他們的標志性圖案。孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈。傣
2024-12-07 15:57
【摘要】傣族服飾笑金孔雀輕輕跳,雪白的羽毛金光照,
2024-12-24 20:33
【摘要】小學二年級音樂《金孔雀輕輕跳》教案 【篇一】小學二年級音樂《金孔雀輕輕跳》教案 教學目標: 1、學習用優(yōu)美的情緒演唱歌曲,體會傣族歌曲的風格特點。 ...
2024-12-06 22:39
【摘要】 小學音樂第五冊《金孔雀輕輕跳》教案 教學內容 本課選自義務教育(花城版)小學音樂第5冊第三課聽音樂、看跳舞中的表演曲目《金孔雀輕輕跳》,教學內容有:學唱歌曲《金孔雀輕輕跳》和表演《金孔雀輕輕跳...
2025-04-05 12:52
【摘要】《美麗的草原我的家》用詩的語言,勾勒出一幅草原美景:綠草如海、鮮花爛漫、碧水清波、晚霞夕照、彩蝶紛飛、百鳥歌唱、氈包猶如白蓮花、駿馬好似彩云朵、牛羊猶如珍珠撒??這就是蒙古族人民自由、安寧、美滿舒暢的生活,更是牧民雙手托起的幸福大廈。你對蒙古族了解多少呢?
2024-12-19 04:56