第二批主題教育組織生活會黨支部檢視剖析材料兩篇-閱讀頁
2024-10-01 02:50本頁面
【正文】 檢視剖析： 一、黨支部檢視問題 （一）組織開展主題教育方面存在的問題。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創(chuàng)新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結(jié)合不夠緊密，對黨內(nèi)政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質(zhì)需不斷提高。個別支委對黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養(yǎng)還有所欠缺。支部在組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的，但是距離此次主題教育的標準要求還有差距，主要體現(xiàn)在重形式輕內(nèi)容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質(zhì)量不高。重獎優(yōu)輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。一是責任落實不到位。二是制度落實不到位。黨小組會議制度落實不夠好，有的黨小組不能每月召開1次會議。思想教育過程存在一陣風的現(xiàn)象，時緊時松、缺乏常態(tài)，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時抓一抓，活動過后就歇一歇，導致部分黨員干部思想上出現(xiàn)冷熱病，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續(xù)效應。一是服務(wù)意識還有差距。到企業(yè)聽聽看看多，沉下身子認真研究解決問題少。二是解難幫困還有差距。三是集納群智還有差距。 （四）改進工作作風方面存在的問題。相比兄弟單位，黨支部工作的創(chuàng)新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。二是還缺少攻堅意識。三是還缺少實干意識。忙于事務(wù)性工作多，靜下心來思考少。布置安排多，督促檢查少的現(xiàn)象，習慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數(shù)據(jù)，認真組織開展調(diào)查研究，摸實情、出實招、獻良策不夠，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透。學習形式多限于集體學習，對黨的理論、路線、方針和政策學習不夠深入、細致、全面。 （二）宗旨意識有所淡化。 （三）思想改造有所退化。對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制，一定程度上存在著好人主義和怕得罪人的思想。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題。 （二）不斷筑牢四個意識。 （三）嚴肅黨內(nèi)政治生活。習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活，嚴肅認真過好黨內(nèi)政治生活，用好用活批評和自我批評武器，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，努力維護風清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。以服務(wù)決策為中心，以優(yōu)質(zhì)高效為標準，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設(shè)謀擺在更加突出位置，不斷提高x工作水平。 第11頁 共1
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