【摘要】Unit2ShoppingLesson1Howmuchisit？Numbersongcountthenumbers跟老師做乒乓球?qū)Υ蜃藙?，并且快速說出下一個數(shù)字（1——10）let'sgoshopping
2025-01-02 10:17
【摘要】Unit4Bobby'sHouseThisisBobby’sontheWeletomyhouse.Comein,please.Howmanyroomscanyouseeinthehouse?Whatarethey?Thisisthelivingroom.
2024-12-07 20:46
【摘要】Unit1don’twalk教學設計第一課時【教學目標】使用句型“Don’t?!No?!”能夠獨自講述故事【學情分析】學生已經(jīng)掌握了二年級的知識，有一些單詞基礎?！窘虒W準備】教學掛圖，錄音機，課件動畫，水杯【教學過程設計】FreetalkA.問同學：what’syournam
2024-12-09 08:32
【摘要】Unit3WhoseCDs?.教學內(nèi)容：Unit3WhoseCDs?.課時:第一課時教學目標1．初步感知課文故事，了解問物品是誰的及回答。學習新單詞：whoseputerCDvideoradiotelevision.2．在聽故事，講故事的過程中感受功能句型的用法。3．培養(yǎng)學生積極的
【摘要】Unit1Mockythejuggler本節(jié)重點——詢問某人職業(yè)的方式例：whatdoeshedo？想一想,下面的句子如何說？Whatdotheydo？他們是做什么的？Whatdoyoudo？你是
2024-12-19 05:15
【摘要】SusanUnit1Lesson3Whatdoesshedo?Sheisa________.teacherIssheateacher?Yes,_______.sheis你發(fā)現(xiàn)了什么？Issheavet?No,________.sheisn’tisnotn’t
2024-12-19 05:55
【摘要】onunderininfrontofbehindWhere??Thebirdisontherock.?Thesnakeisundertherock.?Thefrogisinthewater.?Thesquirrelisbehindthetree.?Mockyi
2024-12-19 08:29
【摘要】school/sku:l/在s后的輕聲變重聲Unit5At在學校，在上學ku:→gu:schoolChineseChinees中國人，語文（課）Whatcanyousee?Icansee...aChinesebookChina中國china
2024-12-07 20:38
【摘要】北師大英語四年級上Unit1--lesson1Don'twalkWhatareyoudoing？I’mwatchingTV.I’mwatchingTV.Whatareyoudoing？I’m,cooking,cooking.
2024-12-07 16:01
【摘要】中小學課件Unit2shopping中小學課件onetwothreefourfivesixseveneightnineten中小學課件11eleven12twelve13thirteen中小學課件14fourteen15fifteen16sixteen
【摘要】Unit4Mocky’sbirthday(Lesson2)SongcalendardateThereare12monthsandfourseasonsinayear.一月三月六月四月二月五月七月九月
2024-12-01 07:16
【摘要】EnglishListeningandSpeakingUnit2MyFriendsWhyarenamesimportant??People’snamescarrymajorsignificancefortheirownidentitiesandasidentifiersinsocialinteractions.?N
2024-12-19 05:54
【摘要】課題：Unit5Ourtown.[日期：2020-12-19]來源：太平橋二小作者：黃立巖[字體：大中小]課題：Unit5Ourtown.指導思想和理論依據(jù)《英語課標》明確指出，基礎教育階段英語課程的任務是：激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學習樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能
2024-12-08 22:17
【摘要】Canyoubalance/keepbalanced?Howlongcanyoubalancethere?balancev.平衡balancedadj.平衡的keepabalancebetweenAandBRedrepresentspower.Ifyouwearred,itcanmakeyo
2024-12-20 01:54
【摘要】Let’schant:Myshirtisred.Myjacketisblue.Mydressisold.Mysweaterisnew.Socks,mysocksarewhite.Shoes,myshoesaretoo.Pants,mypantsareold.Shots,my
鄂ICP備17016276號-1