【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)意義,體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式,表示簡單的分?jǐn)?shù)。把一個比薩餅,平均分成兩份,其中的一份就是它的。2121這樣的分法能用來表示嗎?212
2024-12-31 13:08
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊鋪地面1.能靈活應(yīng)用面積計算的知識,合理地解決鋪地磚的實際問題。2.在合作、探索和實踐中體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感覺數(shù)學(xué)的作用與價值,逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識。教學(xué)目標(biāo):一、口答:3米2=()分米24分米2=(
2025-01-02 17:59
【摘要】認(rèn)識面積北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實例和畫圖活動,認(rèn)識圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程,體驗比較策略的多樣性。認(rèn)識面積導(dǎo)入新課認(rèn)識物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)么特點。。些特征的過程,培養(yǎng)并發(fā)展同學(xué)們的空間知覺和空間觀念??匆豢矗惆l(fā)現(xiàn)了什么?雨后天晴,轎車駛過積水的路面,我們從路面的水中看到了轎車的倒影。你能猜出這個車的車牌號嗎?人們還利用水鏡來美化環(huán)境,建于宋代的桂林花橋,就
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊鏡子中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),讓同學(xué)們結(jié)合活動內(nèi)容和具體實例,感知鏡面對稱現(xiàn)象。,讓同學(xué)們經(jīng)歷探索鏡面對稱現(xiàn)象的一些特征的過程。找一找哪些樹葉是對稱圖形。紫丁香葉榆樹葉銀杏樹葉楊樹葉找一找哪些樹葉是對稱圖形。龍爪槐葉石榴樹葉玉蘭樹葉桃樹葉
【摘要】旅游中的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):借助“旅游中的數(shù)學(xué)”中“快餐店”這一具體情境,體驗到日常生活中有數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.能力目標(biāo):豐富學(xué)生對現(xiàn)實生活的認(rèn)識,讓學(xué)生應(yīng)用小數(shù)的知識解決生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和主動探索的精神。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步的合作和評價意識,使學(xué)生獲得學(xué)
2024-12-23 06:17
【摘要】蘑菇:松果:玉米:蘿卜:芋頭:飲料:我要買松果和蘑菇,要多少元?蘑菇:松果:玉米:蘿卜:芋頭:飲料:10元能買哪些商品?同桌一個做顧客——提問題,一個做服務(wù)員——解決問題。服務(wù)員回答正確,加1分;顧客發(fā)現(xiàn)服務(wù)員回答有遺漏,或錯誤而得
2024-12-31 09:36
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊整理書學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法,經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。2.熟練進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計算,能運(yùn)用乘法解決一些簡單的實際問題。______○______=_______()18×11?做一做11×43=
2025-08-02 13:15
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)教案下冊鏡子中的數(shù)學(xué)(一)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1、使學(xué)生了解鏡子的反射的圖案有什么特點。2、能夠根據(jù)鏡子的反射畫出對稱圖形。能力目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷探索鏡面對稱現(xiàn)象的一些特征的過程,培養(yǎng)并發(fā)展學(xué)生的空間知覺和空間觀念。2、充分挖掘課程資源,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識。德育目標(biāo):
2024-12-09 08:25
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊體育中的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo),探索隊列中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)知識,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)意識。息、處理信息探究能力,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。、體育教育。2021北京奧運(yùn)會體操表演(1)體操表演時需要變換隊形,由48人組成的體操隊如果排成長方形,可以有幾種排法?體操
2025-01-01 23:44
【摘要】欣賞與設(shè)計北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程,讓同學(xué)們體會平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用。2.通過參與收集、設(shè)計圖案的活動,使同學(xué)們感受圖案的美,從而培養(yǎng)健康的審美情趣。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對稱OOOOOOO
【摘要】(北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊)比一比新授練一練總結(jié)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識圖形面積的含義。程,體驗比較策略的多樣性。比一比,哪個面積大,哪個面積?。磕囊粡埫娣e大些?物體的表面或平面圖形的大小就是它們的面積。面積的概念哪個圖形的面積大?哪個圖形的面積大?
2025-01-01 22:58
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述,并和同伴交換想法。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大?指針停在哪種顏色的可能性???一定的畫“★”,可能的畫“◆”,不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣,重復(fù)5次,會出現(xiàn)什么結(jié)果?次數(shù)
2025-01-01 22:57
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境與直觀操作,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分?jǐn)?shù)的大小。2.感受解決問題方法的多樣化,經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識發(fā)展過程。4341?4121<>(3)(8
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合同學(xué)們的生活經(jīng)驗和實例,感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。2.使同學(xué)們能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。這就是平移現(xiàn)象。這就是平移現(xiàn)象。這就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。這就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。請判斷下面的現(xiàn)象是平移現(xiàn)象(用-表示)
2025-01-02 18:00