愛崗敬業(yè)講話稿-閱讀頁
2024-10-01 00:12本頁面
【正文】 己就沉浸在幸福的海洋里。幼兒教師環(huán)比需要具備愛心、耐心、細心、精心和職業(yè)良心。我只是希望通過自己的努力讓自己成為一個好教師。 如今我在這個工作崗位上慢慢的開始步入正軌，在這期間，我親眼目睹了幼兒園教師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻；親耳聆聽了不畏艱辛、潛心奮斗于幼兒教育事業(yè)的感人事跡；親身感受了那一切為了孩子、為了孩子的一切而真誠奉獻的博大情懷。 現(xiàn)在當(dāng)有朋友問我：“你覺得你喜歡幼師這個職業(yè)嗎。天天被孩子們那樣吵，你受得了嗎?！蔽艺J為幼兒教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)把教育勞動看作一種幸福的體驗。只要家長和社會能夠多體諒、多一些認可、多一些理解與支持，我們的工作定會使嬌嫩的花兒吸收到優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)分。加油。大家好。因為這還是我第一次在這種場合做匯報，所以心里一直在打鼓。今天我想就“做愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工”這個話題和各位共同交流。在工作之初，我確確實實是這么做的。敬業(yè)不只是加班加點，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。不愛崗很難做到敬業(yè)，不敬業(yè)很難做到真正的愛崗。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗。愛崗敬業(yè)是一個從業(yè)者最起碼的也是最為重要的行為準(zhǔn)則。（我們大家當(dāng)初來到公司應(yīng)聘的時候，人事部門都要求上交簡歷，還要進行考試。企業(yè)通過審查履歷，就可以初步判斷一個畢業(yè)生走到工作崗位后能不能培養(yǎng)成為一個愛崗敬業(yè)的合格員工。各行各業(yè)，行行都是社會這個機體不可缺少的組成部分。人們只有都具備了這種最起碼的愛崗敬業(yè)精神，無業(yè)者才能有業(yè)，有業(yè)者才能樂業(yè)。美國石油大王洛克菲勒曾在信中告誡兒子：“如果你視工作為一種快樂，人生就是天堂；如果你視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄。（如果一個人能夠快樂的面對工作，那他的人生將是美好的；如果他從內(nèi)心就厭煩工作，他的人生之路將會越走越窄，最后變成死路一條。責(zé)任感是所有人成功之本，沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。一個人要成為一個好員工，就必須遵守紀(jì)律，對于他的上級和同事有高度的責(zé)任感，對于自己表現(xiàn)出的能力有自信心。在日常工作中，不要害怕承擔(dān)責(zé)任，要立下決心，你一定可以承擔(dān)任何職業(yè)生涯中的責(zé)任，你一定可以比前人完成的更出色。 提高職業(yè)技能。他說：“干活不能光用力氣，還要動腦筋。（2）我們廠多年以來都在實行‘技師評聘制度’。 事實告訴我們，僅僅做到“干一行，愛一行”還遠遠不夠，在自己的崗位上不但要干一行，愛一行而且還要專一行，才能不斷地提高職業(yè)技能。不敢向高難度的工作挑戰(zhàn)，是對自己潛能的畫地為牢，只能使自己無限的潛能化為有限的成就。 追求職業(yè)的社會價值。 五、六十年代的掏糞工人時傳祥——“一人臟，換來萬人凈”，贏得人們的普遍尊敬，并榮獲“全國勞動模范的光榮稱號”——體現(xiàn)了清潔工的社會價值；北京公交汽車售票員李素麗，在她平凡的崗位上，做出了非凡的業(yè)績，體現(xiàn)了售票員的社會價值；都說明社會只有分工，職業(yè)無貴賤之分。追求職業(yè)的社會價值，即懂得快樂工作又懂得如何在工作中享受快樂的過程，我認為這才是真正的智者。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€愛崗敬業(yè)的人，把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，那我們的事業(yè)一定會蒸蒸日上，興旺發(fā)達。能夠把化機這個幾十年的老店做大做強，因為化機的發(fā)展就是我們的明
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