法治理念教育實(shí)施方案-閱讀頁(yè)
2024-10-01 00:11本頁(yè)面
【正文】 查找問(wèn)題。對(duì)照查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的原因，從思想深處認(rèn)識(shí)到開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育的重要意義。凡查找問(wèn)題不認(rèn)真、思想分析不深刻、整改措施不扎實(shí)的，要推倒重來(lái)。全區(qū)司法行政系統(tǒng)及公證、律師、基層法律服務(wù)單位要根據(jù)查擺出的問(wèn)題，分析原因，找準(zhǔn)癥結(jié)，從源頭上制定出有針對(duì)性的整改措施，并逐一列出臺(tái)帳，明確整改的時(shí)限和責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改措施和整改時(shí)限要向區(qū)司法局審查備案。 警示教育。 （四）檢查驗(yàn)收階段（11月中旬至11月底） 全員考試。 檢查驗(yàn)收。區(qū)司法局要對(duì)各單位的法治理念教育工作情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，主要看組織領(lǐng)導(dǎo)是否得力、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)是否扎實(shí)有成效、查擺和整改問(wèn)題是否徹底、思想剖析是否深刻、制度規(guī)范是否健全、成效是否明顯。檢查要走群眾路線，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、群眾評(píng)議等形式對(duì)干警、執(zhí)業(yè)人員的執(zhí)法（執(zhí)業(yè)）行為、服務(wù)態(tài)度、工作效率等進(jìn)行監(jiān)督評(píng)判。各單位要對(duì)本單位的活動(dòng)情況進(jìn)行自查，將自查報(bào)告于11月1日前報(bào)區(qū)司法局政工科。在教育活動(dòng)的后期，要組織開(kāi)展一次回頭看活動(dòng)，針對(duì)查擺整改問(wèn)題臺(tái)帳，看有沒(méi)有還沒(méi)整改好的問(wèn)題。要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、有關(guān)會(huì)議的精神和《社會(huì)主義法治理念教育讀本》。 切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。單位負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，各職能科室處所分工負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)抓落實(shí)。實(shí)行聯(lián)絡(luò)點(diǎn)和定期巡查制度。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要抓好本單位的教育活動(dòng)，還要以身作則，積極參加教育活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)培訓(xùn)，帶頭清理整改。 教育活動(dòng)要緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”。與推動(dòng)司法行政工作結(jié)合，圍繞司法行政工作主題和總體要求開(kāi)展教育，在學(xué)習(xí)教育中，廣泛開(kāi)展執(zhí)法（執(zhí)業(yè)）實(shí)踐活動(dòng)，解決工作中背離社會(huì)主義法治理念的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推進(jìn)工作，檢驗(yàn)教育效果；與執(zhí)法（執(zhí)業(yè)）規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，建立健全各項(xiàng)制度規(guī)范，不斷提高執(zhí)法（執(zhí)業(yè)）規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化和管理科學(xué)化水平。教育活動(dòng)要緊密結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù)，立足司法行政職能，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心工作，打造平安蘭山服務(wù)。 加強(qiáng)信息交流，擴(kuò)大宣傳影響。局將創(chuàng)辦教育活動(dòng)專欄，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大影響，促進(jìn)社會(huì)主義法治理念教育上水平，見(jiàn)實(shí)效。 《法治理念教育實(shí)施方案》 第9頁(yè) 共9頁(yè)
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