波寧四中預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作方案-閱讀頁
2024-10-01 00:00本頁面
【正文】 生事件的等級分為一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件和特大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標準界定。 ①啟動報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。③學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。 特大突發(fā)事件 本地社會上發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。③避免人群的聚集和流動。④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。 校內(nèi)疫情 校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在上級衛(wèi)生部門的指導下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調(diào)整教學方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關(guān)班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。②采取停課措施后，要合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式，采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。如學校停課放假，學校領(lǐng)導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。到全校各班進行地毯式排查，人數(shù)超過3人次，工作人員立即向?qū)W校預(yù)防和控制公共衛(wèi)生突發(fā)事件工作領(lǐng)導小組匯報，超過5人次由學校預(yù)防和控制公共衛(wèi)生突發(fā)事件工作領(lǐng)導小組迅速報告市教育局及衛(wèi)生監(jiān)督部門。班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好進一步調(diào)查工作。 積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作。 立即進入食堂保護現(xiàn)場、保留樣品。 在查明情況之前對可疑食物、水源立即停用。 聯(lián)系保險等部門及時做好對事故的理賠等工作。落實整改措施，杜絕類似事件再次發(fā)生。 及時將受害師生就近送市級醫(yī)院接受救治。 總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。 第11頁 共11
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