【摘要】歌曲《銀杯》和簡單的五線譜知識初步欣賞歌曲欣賞蒙古人民跳舞的影片。出示譜例
2024-12-19 06:48
【摘要】歡迎進(jìn)入我的音樂課堂指導(dǎo)老師：曾莉老師實習(xí)老師：劉思涵旅程第一站：南京雨花臺在我國南京雨花臺，有一種美麗光滑的石子，人們叫它“雨花石”。雨花石晶瑩斑斕，放在水中像花、像景、又像畫。它獨特的花紋成為南京雨花臺一道亮麗的風(fēng)景問題：聽了這首歌曲，你覺得雨花石身上有種什么樣
2024-12-19 09:06
【摘要】德國奈克問題?聽,思考樂曲表現(xiàn)了怎樣的情景?①緊張,恐怖②寧靜,安詳③歡快,優(yōu)美第一部分是:
2024-12-19 06:37
【摘要】圣桑袋鼠管弦樂圣桑曲袋鼠管弦樂圣桑曲小袋鼠呀|小袋鼠呀|活潑又淘|氣0|蹦蹦跳跳|蹦蹦跳跳|
2024-12-19 06:34
【摘要】可愛的家(英培恩詞比肖普曲)2/4拍強(qiáng)弱強(qiáng)弱3/4拍強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱4/4拍4/412|3·445|我的
【摘要】黑管黑管，又稱單簧管或克拉管有管弦樂隊中的“演說家”和木管樂器中的戲劇女高音之稱。高音區(qū)嘹亮明朗；中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美；低音區(qū)低沉，渾厚而豐滿，是木管樂曲家族中應(yīng)用最廣泛的樂器之一。A___B__A__C__A__
2024-12-19 06:35
【摘要】本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo)：了解蒙古族的風(fēng)土人情，了解長調(diào)音樂和短調(diào)音樂；?能力目標(biāo)：感受音樂的意境美，用長調(diào)音樂的特點有感情地演唱《牧歌》；?情感目標(biāo)：了解蒙古民歌悠揚(yáng)寬廣的旋律特點，感受歌聲中遼闊的草原。蒙古族自稱“蒙古”，其意為“永恒之火”，別稱“馬背民族”。主要居住在外蒙古、中國的內(nèi)蒙古自治區(qū)和新疆自治區(qū)及臨近省
2024-12-19 06:38
【摘要】欣賞管弦樂歌曲起源：船歌
2024-12-19 04:57
【摘要】人教版五年級音樂農(nóng)家樂第二實驗小學(xué)1、誰能說說看，一年四季有什么樣的特點？2、你最喜歡哪個季節(jié)呢？春季：是萬物復(fù)蘇的時候，空氣非常新鮮，一切都那么美好。春季：是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，空氣非常新鮮，一切都那么美好。吃冷飲夏天：
2024-12-19 05:36
【摘要】聽一聽美妙的鈴聲
【摘要】稱號1：中國少年先鋒隊隊員稱號2：中國“雛鷹少年”我們光榮的稱號《雛鷹之歌》創(chuàng)作背景20世紀(jì)九十年代初，團(tuán)中央發(fā)動的《跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動》少年教育活動，旨在把全國少年兒童培養(yǎng)成為“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自少年。大家知道什么叫雛鷹嗎？勇敢，堅強(qiáng)，正在成長中的鷹叫
【摘要】八第四課我的家在日喀則第一課時教學(xué)內(nèi)容唱《我的家在日喀則》做自制小鼓教材分析《我的家在日喀則》是一首充滿濃郁鄉(xiāng)土氣息的藏族民歌。歌曲分三個部分:第一部分的××××|××|節(jié)奏音型很有特點。第二部分節(jié)奏拉寬，一個七拍長音好似人們在高歌吟唱。第三
2024-12-23 08:08
【摘要】童話王國歡迎你興慶區(qū)五小童維蓮XXXXXXXXXXXX我獨自走在郊外的小路上24節(jié)奏練習(xí)：XXXXXXXXXXXX24
【摘要】過年嘍這是什么呢？鼓腰鼓手鼓鼓鑼
【摘要】241、朋友朋友我們在一起，校園地里播種上金玉米，我扛起鋤頭，你帶來鐮刀，我來鋤地，你來割茅草。鋤呀、割呀，汗水往下淌，埋下種子撒下希望。2、朋友朋友除草又施肥，幼芽嬌嫩需要勤澆水。玉米長勢好，果實像瑪瑙，壓彎玉米秸，探頭向內(nèi)
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