【正文】 以來。同時，按照《國家檔案館愛國主義教育基地工作規(guī)范》的要求，編制愛國主義教育基地展覽資料綱目，確定以“**概況、紅色記憶、瓷都風采、展望未來、檔案漫步”為展廳主題，做好相關資料的收集、征集工作，在館內建成愛國主義教育基地展廳。 結合館藏檔案資料特色，精心策劃，舉辦以“瓷國明珠、瓷城星火、瓷都風情”為主題的**珍貴檔案展、“蘭臺墨香”書法展、“難忘歲月”陶瓷藝術作品展。 （四）合理規(guī)劃，檔案信息化建設穩(wěn)步推進 我們把信息化建設作為檔案館層次提升的重要內容，積極爭取縣委、縣政府的重視支持。按照《全國檔案信息化建設實施方案》的要求，認真編制《縣檔案館信息化建設實施方案》，明確檔案信息化建設的指導思想、工作目標和具體措施，實現檔案信息資源共享，全面提升檔案信息化管理水平。完成館藏檔案文件級目錄、案卷級目錄和資料目錄數據庫建設，錄入目錄數據近70萬條。對館藏照片、錄音、錄像、光盤進行數字化處理，建立多媒體檔案數據庫。購置服務器和電腦等網絡設備，建立專用局域網，將相關數據導入檔案管理系統，提高檔案管理利用效率。2004年建立的縣檔案局（館）網站，經過不斷充實和完善檔案信息欄目及內容，網站建設水平不斷提高。網站現有欄目15個，點擊率超過2萬人次，已成為面向社會、服務公眾、宣傳檔案工作、開展檔案信息服務的窗口。一是統一思想認識。 二是抓住關鍵環(huán)節(jié)。根 7 據存在問題，制定工作方案，將任務逐項分解，責任到人，限時完成。 三是虛心學習請教。多次邀請上級檔案部門有關專家進行現場指導，對指出的問題和建議，我們認真對待，及時整改，確保創(chuàng)建工作取得實效。我們深知，創(chuàng)建工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。 8 第四篇：整改情況匯報XX縣區(qū)云臺小學 關于xx村級小學管理工作存在問題的整改情況匯報xxx教體局： 5月21日，市教育局領導來我校進行了“正風肅紀”專項檢查。我校十分重視此次專項督導工作，21日晚學校召開行政會對存在的問題和所提的建議進行逐條的分解落實，制定出了整改措施，現將整改情況匯報如下。學校行政會議決定：xxx向教體局作書面檢討，扣除績效工資金1000元，xxx向學校作書面檢討，扣除績效工資金1000元，；xxx\xxx向學校作書面檢討，扣除績效工資金500元。會上，xxx校長首先通報了市教育局來我校進行“正風肅紀”專項檢查情況，特別是對xx小學在專項檢查中暴露出的問題進行了深刻剖析。二是部分教師愛崗敬業(yè)精神不強，自由散漫，安于現狀，不思進取，只求過得去、不求過得硬，甚至意志衰退、精神萎靡，作風渙散、紀律松弛。三是部分學生養(yǎng)成教育差，良好的學風、班風、校風還沒有形成。 x校長要求做好以下工作： 通過整改，進一步強化教職工的人格教育和師德操守的管理，激勵教師自我加壓，提高思想認識，轉變工作作風，下大力氣培植教師的事業(yè)心、愛心和責任感。 通過整改，進一步加強養(yǎng)成教育，提高德育實效，開展安全衛(wèi)生、文明禮貌、行為習慣等養(yǎng)成教育的專項訓練，形成優(yōu)良的校風、班風和學風。對薄弱村小實行“一月雙查”制，一次定期檢查，一次不定期檢查，確保學校對村小管理落到實處。老師們對過去出現的問題進行了深刻反思，紛紛表示立說立行立改，切實轉變工作作風，一定要把xxx小學建成xxx一流學校，以一流的管理、一流的質量取信于民。 二0一四年五月二十二日 第五篇：整改情況匯報城關鎮(zhèn)林改工作整改情況報告 縣委辦、縣府辦、縣林改辦： 自10月27日督查通報以來，我鎮(zhèn)在認真梳理問題的基礎上，結合本鎮(zhèn)實際制定整改措施，組織人員督促各村按照縣林改檢查驗收組提出的整改意見進行整改，做到事事有回音、件件有落實。 自林改工作開展以來，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的領導下，在上級林業(yè)部門的具體指導下，嚴格按照有關要求，針對試點村蓮花村林改中暴露出的產權明晰不夠徹底、具體操作不夠規(guī)范等問題，集中時間和精力，全面開展了集體林權制度改革。其余村（社區(qū)）正在整理完善內業(yè)工作。 會議簽到、會議記錄等相關痕跡資料相關人員未簽名蓋指模 村組林改方案不完善，部分村組的林改方案未能結合本村組實際情況來制定。高度重視，嚴格要求，在林改整改提高工作會議上，全體班子成員認真?zhèn)鏖喠硕讲橥▓?，進行了認真討論。針對存在的問題，采取鐵心硬手，以整改促工作，集中時間和精力全力推進林改全面檢查。 二是強化培訓。我們著重加強學習和業(yè)務培訓，做到依法辦事。 三是依法依規(guī)進行操作。 四是進一步完善，林改檔案資料立卷歸檔工作。在檢查材料中，主要進行了“九看”，一看林改會議錄中村民代表簽字是否真實；二看代表人數是符合規(guī)定；三看村民代表會決定的林改形式與實際實施的林改形式是否一致；四看林改后采取集體經營的利益分配是否符合政策要求；五看表決結果是否有效；六看整個林改程序是否合法；七看三榜公示是否齊全；八看是否有小班遺漏，九看檔案歸檔是否齊全。 第21頁 共21頁