構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)演講稿-閱讀頁
2024-09-30 23:17本頁面
【正文】 貫穿于經(jīng)濟(jì)、法律、道德等層面上，高考錄取的地域差異，造成個(gè)人命運(yùn)的巨大落差；城鄉(xiāng)之間的起點(diǎn)不公造成的貧富懸殊；行業(yè)不公造成的收入分配不均等等，這些都是政策性不公造成的。因此效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，鼓勵(lì)競爭、提倡先富和共富一致的原則，程序正義和實(shí)質(zhì)正義相一致的原則，扶持和幫助弱勢群體由弱變強(qiáng)的原則，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬睾妥袷?。? 四、充滿活力。那么社會(huì)活力來自于哪里。在全面建設(shè)小康社會(huì)的道路上，改革開放以來，我們靠人力資源優(yōu)勢，引進(jìn)外資，和資源能源的過度利用保持了經(jīng)濟(jì)的高速增長，但是隨著我國gdp的增長，我們原有的優(yōu)勢不再，活力不再，那么活力又來自于哪里呢。 第3頁 共3頁
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