【摘要】74125比較一下,哪個分數(shù)大呢?冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習通分,同學們結合實際問題理解并掌握通分的方法,能夠利用通分的知識解決相關的實際問題。交流討論:(1)什么叫做通分?
2024-12-31 10:58
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義,同學們結合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法,能夠解決相關的實際問題。110110031023100251000======十分之幾可以用零點幾
2024-12-20 02:20
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習看誰算得巧,同學們要能夠應用整數(shù)的一些運算性質來計算一些計算題,使計算變得簡單。能夠熟練的綜合應用這些性質解決相關的實際問題。運用除法運算性質和商不變性質填空:1)3600÷25÷4=3600÷(25○□)2)86÷(43×2
2024-12-20 03:01
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習垂直與平行,同學們要掌握在一平面兩條直線的位置關系,能夠準確的判斷兩條直線的位置關系,知道垂直和平行的概念,能夠解決相關的實際問題。123456分類相交:不相交:146235相交在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂
2024-12-20 02:55
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標動,使同學們經(jīng)歷認識左右位置關系的過程。。切聯(lián)系,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣,體會生活中處處有數(shù)學。24個,從左數(shù)是第個。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是()號房。7從右數(shù)大客車是第5輛,
2024-12-01 02:03
【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)的讀寫,通過前幾節(jié)課的學習,同學們已經(jīng)對小數(shù)有了一定的認識,本節(jié)課要求同學們掌握小數(shù)的讀寫方法,會按要求寫出相應的小數(shù)。33333?這個“3”表示多少?表示3個,也可以表示3個101表示3個,也可以表示
2024-12-19 04:50
【摘要】冀教版五年級數(shù)學下冊,進一步發(fā)展空間觀念。(東、南、西、北),辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置,體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。你見過指南針嗎?它上面刻有八個方向。觀察下面的動物園示意圖,然后說出動物所在的方向。丫丫家位置。丫丫家在電影院的東邊。丫丫家在書店的西北邊。
2024-12-05 03:10
【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊行程問題學習目標1.在實際情境中,理解路程和速度的關系。2.根據(jù)路程和速度的關系,解決生活中的簡單數(shù)學問題。我2小時行駛了120千米。我3小時行駛了210千米。紅色汽車每小時行駛多少千米?綠色汽車每小時行駛多少千米?哪輛汽車跑得快些?
2024-12-19 04:52
【摘要】冀教版五年級數(shù)學下冊教學目標?、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。?。?。?吳?呆?士吞杏干1255335677681834433223
2024-12-19 05:24
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題。同學們要結合生活實際理解并掌握不同情況下的植樹問題的解決方法,能夠解決與植樹問題類似的實際問題。植樹要求:在路的一邊等距離植樹3棵,要求種得科學美觀。操作要求:。。。實驗小學準備在一條長150米的校道一旁種樹,每隔5米種一棵
2024-12-19 04:44
【摘要】認識垂直北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識垂直,同學們結合日常生活中的一些常見現(xiàn)象理解并掌握垂直的含義,能夠判斷兩條直線是否垂直。熟練掌握畫垂線的步驟,可以畫已知直線的垂線。能夠解決相關的實際問題。情境引入,認識垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個角,看是不是直角,然后同桌交流:(1)什么叫互相垂直?
2024-12-19 05:16
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標:?,發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律。?,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。第一關:猜一猜??????,發(fā)現(xiàn)生活中的美。,設計一副圖畫,看誰設計的最美麗。本課小結:通過本課的學習,我們知道事物的發(fā)展是有一定規(guī)
2024-12-01 00:56
【摘要】加減混合教學目標:?,能正確的計算。?,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。?,培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和良好的學習習慣。8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+
【摘要】教學目標,經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認識分數(shù)的過程。,理解平均分的含義,初步認識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。,提高學習數(shù)學的興趣。把一盤桃平均分給4只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?41如果平均分給2只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?21平均分成2份,每份是這堆蘋果的
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質,同學們結合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質,知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應用小數(shù)的性質解決相關的實際問題。一、復習1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505
2024-12-01 00:54