當(dāng)前黨員教育管理工作存在的問題及對(duì)策-閱讀頁(yè)
2024-09-30 21:07本頁(yè)面
【正文】 制私心雜念，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，注意反面警示教育，組織法官觀看反腐倡廉片。加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)崗位的制約監(jiān)督，依據(jù)《法官行為規(guī)范》制定考核辦法，對(duì)全體法官進(jìn)行了考核，將考核結(jié)果作為考評(píng)法官審判工作業(yè)績(jī)的依據(jù)之一，把法官的“生活圈”、“社交圈”、“娛樂圈”情況納入管理視野內(nèi)。 （四）、豐富載體，保持黨員教育管理工作的多樣性。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是我們黨的指導(dǎo)思想，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就必須用先進(jìn)性的理論武裝全體黨員，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀不動(dòng)搖。理想信念和黨的宗旨是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的思想基礎(chǔ)。三是道德品質(zhì)教育。黨員的道德修養(yǎng)具有鮮明的示范性和導(dǎo)向性。四是組織紀(jì)律教育。五是執(zhí)政能力教育。就機(jī)關(guān)黨員來(lái)說，就是要強(qiáng)化執(zhí)法意識(shí)，公正意識(shí)、效率意識(shí)，堅(jiān)持司法為民，發(fā)揮先鋒模范作用，自覺貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益。引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員掌握履行崗位職責(zé)所須的科學(xué)文化知識(shí)，針對(duì)不同層次、不同崗位黨員的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，按需施教，從而使部門的黨員成為政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的先鋒戰(zhàn)士。工作中，要改變以往基層黨建工作考核標(biāo)準(zhǔn)粗略、評(píng)價(jià)方法單 一、激勵(lì)作用不夠明顯等現(xiàn)象，將績(jī)效考核理念引入黨員管理教育工作中，通過量化考核指標(biāo)，硬化考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化考核措施，加大獎(jiǎng)懲力度，與責(zé)權(quán)掛鉤，促進(jìn)黨員責(zé)任的落實(shí)。機(jī)關(guān)黨委在制訂考核指標(biāo)上，著力提升考核指標(biāo)“能見度”，準(zhǔn)確全面地考察黨員教育管理工作的執(zhí)行能力。二是重點(diǎn)突出特色工作，體現(xiàn)考核的創(chuàng)新性。三是采取日常抽檢、專題督導(dǎo)、支部自查、組織考評(píng)四種手段對(duì)考核支部進(jìn)行考評(píng)。年終考核時(shí)，各涉考支部對(duì)照考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)形成書面材料，檢查組召開座談會(huì)，查閱資料，按照既重組織考核又重群眾評(píng)議，既重集體責(zé)任又重個(gè)人責(zé)任的原則綜合評(píng)分，進(jìn)行綜合分析平衡，成績(jī)納入年終考核匯總，嚴(yán)格做到獎(jiǎng)罰分明。 在當(dāng)前黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)多元化、黨員需求個(gè)性化、思想觀念復(fù)雜化、黨員流動(dòng)多向化的新形勢(shì)下，如何加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨員學(xué)習(xí)教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨建工作的影響力、滲透力和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在基層黨組織面前的一個(gè)重要課題。長(zhǎng)期以來(lái)，基層黨員外出務(wù)工較多，外來(lái)黨員流動(dòng)頻繁，導(dǎo)致黨員管理困難。 黨員難以集中教育。多數(shù)黨員都生活壓力較大，忙于生計(jì)，客觀上難以集中精力學(xué)習(xí)。個(gè)別黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)開展少，組織生活會(huì)、民主生活會(huì)流于形式，支部缺乏應(yīng)有的生機(jī)和活力。目前，黨員除在職干部外，其他無(wú)職黨員缺乏發(fā)揮先鋒模范作用的平臺(tái)。同時(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)較重，很多地方屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力較弱，有的雖有致富愿望，但缺乏新知識(shí)、新技術(shù)，苦于無(wú)門路，顯得無(wú)能為力，黨員先進(jìn)性難以得到充分體現(xiàn)。在當(dāng)前的黨員學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)教育場(chǎng)次多，疲于應(yīng)付。黨員教育形式單一，通常是黨組織念念文件、讀讀報(bào)紙或是發(fā)發(fā)材料，教育內(nèi)容枯燥或遠(yuǎn)離生活或工作實(shí)際
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