【摘要】 小學語文六年級教學建議——《和時間賽跑》寫作借鑒 從經(jīng)歷中提煉觀點用具體的故事表達觀點 人生經(jīng)歷是我們每個人寶貴的財富。經(jīng)?；仡櫩偨Y(jié)自己的人生經(jīng)歷，有利于我們知得失、明方向，...
2024-10-06 19:13
【摘要】1 小學六年級語文教案——盧溝橋的獅子教案 教學目標 1、認識本課16個生字，學會其中14個。正確讀寫歇后語、聯(lián) 拱石橋、厘米、甚至、鼻子、大概、淘氣、清楚、挑釁、駐扎、抗 日戰(zhàn)爭等詞語...
2024-08-15 16:12
【摘要】1 小學六年級語文教案——盧溝橋的獅子 教學目標： 1、掌握本課16個生字詞。 2、圖文結(jié)合，理解課文內(nèi)容，能用有的。。。。。。好 似。。。。。。練習說話。 3、學會欣賞生動優(yōu)美的句子...
2024-09-23 05:19
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《爬山虎的腳》寫作借鑒 分層說明形象生動 條理清楚是說明文的基本要求，怎樣把握說明的層次，這要依據(jù)所要說明事物的結(jié)構(gòu)特點而定。不過任何事物都是由若干...
2024-10-06 18:56
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《科利亞的木匣》寫作借鑒 童趣在哪里 以兒童的眼光看世界，用兒童的心理想問題，就能發(fā)現(xiàn)童趣、寫出童趣。 藏木匣 坑挖好了，他把一個木匣放進坑...
2024-10-06 19:02
【摘要】 小學語文六年級教學建議——?和時間賽跑?寫作借鑒 從經(jīng)歷中提煉觀點用具體的故事表達觀點 人生經(jīng)歷是我們每個人珍貴的財富。經(jīng)?；貞浛偨Y(jié)自己的人生經(jīng)歷，有利于我們知得失、明方向，...
2024-09-30 18:34
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《2030年的一天》寫作借鑒 想象要以現(xiàn)實為基礎(chǔ) 本文用日記的形式寫未來社會的狀況，構(gòu)思十分新穎。更值得我們借鑒的是作者寫未來社會的基本思路。寫未來...
2024-10-06 19:37
【摘要】1 小學六年級語文教案——盧溝橋的獅子1 教學目標： 1、掌握本課16個生字詞。 2、圖文結(jié)合，理解課文內(nèi)容，能用有的。。。。。。好 像。。。。。。練習說話。 3、學會欣賞生動優(yōu)美的句...
2024-08-15 16:35
【摘要】1 小學六年級語文教案——盧溝橋的獅子2 教學目標： 1、了解盧溝橋的獅子的形態(tài)。 2、想象作者第二自然段所省略的內(nèi)容。 3、欣賞描寫優(yōu)美的句子。 前提測評： 1、聽寫詞語。 歇息...
2024-09-23 05:15
2024-09-23 05:11
【摘要】1 小學六年級語文教案——盧溝橋的獅子1 教學目標： 1、掌握本課16個生字詞。 2、圖文結(jié)合，理解課文內(nèi)容，能用有的。。。。。。好 似。。。。。。練習說話。 3、學會欣賞生動優(yōu)美的句...
2024-09-23 05:10
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《曼谷的小象》教材理解：乖巧的小象 阿玲繞著汽車走了一圈。她沉思了片刻，拍拍小象的鼻子，用臉貼貼它的扇子似的大耳朵，指了指陷進泥坑的輪子。 聰明的小...
【摘要】 小學語文六年級練習設(shè)計——《盧溝橋的獅子》自主性練習設(shè)計 [題旨說明] 1．第一題的目的，一是要引導學生從整體上把握課文的主要內(nèi)容，二是有針對性地學習和體會作者抓事物特點進行...
2024-10-06 19:43
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《新年禮物》教材理解：無價的禮物 禮物爸爸詫異地把作業(yè)本拿過來：喲，表弟老是把作業(yè)本弄得又皺又臟，這一本卻又平整又干凈。翻開一看，字寫得又工整又清秀；每道...
2024-10-06 19:16
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