【摘要】1 【案例】 課件展示池塘里的荷花,讓學生初步感受滿池的荷花千姿百 態(tài),生機蓬勃,在碧綠的大圓盤之間冒出來的形態(tài)之美。 師:請同學們用自己的話談談欣賞荷花后的感受。 生:我看到荷花很美麗...
2024-09-23 05:41
【摘要】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設(shè)計 之六 學習目標: 1、學會本課六個生字,正確讀寫下列詞語:飯碗、伶伶俐俐、 徘徊、赤裸裸等。 2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子...
2025-08-11 00:37
【摘要】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設(shè)計 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 1.學會本課的六個生字,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡 的段落。 2.抓住含義深刻的句子,理解課文內(nèi)容。...
2024-09-22 21:32
【摘要】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設(shè)計 點評 下面就這一課的教學設(shè)計談幾點看法與大家 共同探討。 一、把握學科特點,體現(xiàn)新課程理念 《匆匆》是朱自清的一篇膾灸人口的散文,閱讀這樣一...
2025-08-11 00:35
【摘要】 一、導入激趣。 復習以前學過的描寫景色的詩,采用古詩接龍的方法進行。 二、師配樂朗誦?暮江吟?。 生觀看圖畫。 三、初讀課文。 師:這首古詩意境很美,同...
2024-09-30 16:59
【摘要】1 小學六年級語文教案——〈匆匆?教學設(shè)計 一、談話導入。 初次見面,我為大家?guī)砹藥准Y物:一個是曾經(jīng)教我們小學 語文一年級語文課本;一個是記載著我們第一天邁進小學校門的舊 日歷;一個...
2024-09-23 05:07
【摘要】 為學生“品文悟情”搭梯子 片段一:激發(fā)想象 在教學杜甫的《江畔獨步尋花》時,針對黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低這句,我用這樣一句話啟發(fā)引導學生: 詩人放眼望去,黃四娘家...
2024-11-18 22:16
【摘要】 蘇教版六年級語文——緣事悟理促升華由物及人學類比 【文本賞析】 在我們生活的這個世界里,存在著千姿百態(tài)的生命種類和千差萬別的生命形式。倘若你真誠地尊重與理解這個世界的豐富性-...
2024-10-06 19:30
【摘要】 一、導入激趣。 復習以前學過的描寫景色的詩,采用古詩接龍的方法進行。 二、師配樂朗誦《暮江吟》。 生觀看圖畫。 三、初讀課文。 師:這首古詩意境很美,同...
2024-10-04 14:12
【摘要】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設(shè)計之 六 學習目標: 1、學會本課六個生字,正確讀寫以下詞語:飯碗、伶伶俐俐、 徘徊、赤裸裸等。 2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子...
2024-09-23 05:18
【摘要】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設(shè)計點 評 下面就這一課的教學設(shè)計談幾點看法與大家 共同探討。 一、把握學科特點,表達新課程理念 ?匆匆?是朱自清的一篇膾灸人口的散文,閱讀這樣一...
2024-09-23 05:12
【摘要】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設(shè)計 之三 一、學習目標 1學會本課六個生字,能正確讀寫下列詞語:飯碗,伶伶俐 俐,徘徊,赤裸裸, 2有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 3...
2025-08-11 00:36
【摘要】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設(shè)計 之四 一、導入 1、今天老師給大家?guī)砹宋业膸讖埨险掌?,大家有興趣看看嗎 2、教師隨課件介紹: 這是我兒時的照片,天真無邪的笑容中透著幾分頑...
【摘要】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設(shè)計 之二 教材分析:這篇講讀課文的作者是朱自清, 寫與1922年3月28日。作為詩人和散文家,朱自清對中國現(xiàn)代文 學作出了巨大的貢獻,他是五四新文...
【摘要】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設(shè)計 之八 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點 1.學會本課的六個生字,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡 的段落。 2.抓住含義深刻的句子,理解課...
2025-08-11 00:02