20xx小學(xué)五年級語文教案——成語故事三則-閱讀頁
2024-09-30 17:21本頁面
【正文】 構(gòu)，書寫時(shí)注意左窄右寬。 4 俸左窄右寬。 祿左邊是示字旁，右下部不能寫成水。 2．抄寫生字詞語〔習(xí)字冊〕。 教學(xué)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生精讀課文。 2．填字成詞。 (寫古代一個(gè)人賣盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。 張口結(jié)舌是什么意思 ?(張著嘴巴說不出話來 )那人為什么張口結(jié)舌說不出話的呢 ?你能說說自相矛盾的意思嗎 ? 3．聯(lián)系實(shí)際說說自己有沒有犯過與此人同樣的錯(cuò)誤，你周圍有沒有人犯過這樣的錯(cuò)誤，讀了這那么故事你知道了什么。 出示三個(gè)句子： 戰(zhàn)國時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他叫許多人一齊吹給他聽。 戰(zhàn)國時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人一齊吹給他聽。誰能用總是說一句話 ? 朗讀句子：每當(dāng)演奏時(shí)，他就鼓著腮幫，按著竽眼兒，裝出吹的樣子，居然得到了和別人一樣的傣祿。 指名用不要而要造句。 四、精讀 ?畫龍點(diǎn)睛 ? 1．請大家默讀課文，邊讀邊想： (l)張僧繇畫的龍為什么不點(diǎn)睛 ? (2)后來為什么又給龍畫上眼睛 ? (3)點(diǎn)睛的結(jié)果怎樣 ? 2．逐題討論，指導(dǎo)朗讀。 游客們看到畫上眼睛的龍真的騰空飛去，會說 些什么呢 ?讓學(xué)生自由討論。 3．用總是、不要而要造句
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