【正文】 同創(chuàng)造輝煌的未來！ 謝謝大家！ 敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。 ” 這句話說出了讀書的必要性。 ” 我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。 書是 我們的精神家園。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。 你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。 ” 你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。 你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。 放學(xué)按時離校，不在校園內(nèi)逗留。 保證用電安全，不亂動電源插座。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。 放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進(jìn)行 自救自護(hù)。 不看不健康的書、報(bào)；不參與封建迷信活動。 同學(xué)們、老師們： 早上好！ 今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國王。最后，他被選中了。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實(shí)的孩子。 誠信就是誠實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。 有一位名人這樣說過 “ 我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信。 其實(shí)，講誠信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。考試不好時，要實(shí)事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說 不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅(jiān)持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對任何人以誠相待的態(tài)度。 同 學(xué)們，讓我們從小做一個誠實(shí)守信的人吧。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個高尚的誠信人。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。 同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。體育健兒在多哈運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的 “ 起來 ” 聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！ 然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音 —— “ 起來，起來！ ” 老師們、同學(xué)們： 藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。國旗照耀航程， 國歌催人警醒，那 “ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。再過兩天就是國慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我是一個中國人！愛國是我們必須做的！ 中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！ 回顧中華民族的歷史 長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功 ?? 近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！ 愛國精神，是不分國界的。 美國一個普通的 鄉(xiāng)村教師說過一句話： “ 不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。因此，我們更要繼承 和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。 “ 如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校?？党菫槲覀兲峁┝藘?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，康城的 老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃?？党堑拿恳晃粚W(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)康城的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為康城提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護(hù)康城的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使康城成為名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛康城的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來 報(bào)答養(yǎng)育了我們的康城，報(bào)答我們敬愛的老師！ 愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。 人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個美好的幻影。 古語云： “ 天行健，君子以自強(qiáng)不息 ” ，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精 神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識更新、能力發(fā)展等新問題，會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。 你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個個體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向。即便是自己存在 弱勢和不足，也可以試著揚(yáng)長避短。如果你能清醒地認(rèn)識環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢想離現(xiàn)實(shí)會更近一步。只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。在一個巨大的目標(biāo)面前，我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長遠(yuǎn)的 目標(biāo)。 在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學(xué)會堅(jiān)持。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢想。 我要說，有夢想，更要有行動。 第五篇：小學(xué)國旗下講話稿 小學(xué)國旗下講話稿 2024 年 10 月 29 日 星期一 大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》 法國 學(xué)者培根曾經(jīng)說過： “ 習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。我們經(jīng)?？?到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；有些同學(xué)周末只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日 的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。 古人說： “ 三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。古詩中有 “ 問渠那得清如許，為有源頭活水來。天天讀點(diǎn)有益的書，對精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于 “ 無味 ” “ 可憎 ” 了。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。只有讀書能使我們擁有這一切。歌德說： “ 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代 —— 過去、現(xiàn)在和未來。 人生的快樂在于不斷的追求， 獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！ 謝謝大