【正文】 給我講。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我 ?? 上二年級的時候，我擁有了第一本屬于自己的文字書 —— 《海底兩萬里》。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學(xué)怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。書中的怪魚，勇敢機(jī)智的尼摩船長，此時已經(jīng)成為了我的一切。 ” ，直到這時，我才想起作業(yè)還沒完成，匆匆忙忙的補完作業(yè)后，我把書偷偷帶到被窩里。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界 ?? 第二天醒來時，我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。他簡直就成了我生 命的一部分。我迫不及待地走入了書的世界了。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》 ?? ，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。而我卻喜歡那平凡的一本書 — 語文書。語文書就像我的摯友一樣，每天都伴隨著我，它對我很重要，我非常喜歡它，像蝴蝶一樣飛過花叢，像泉水一樣流過山谷。語文書，你是一位天使，讓我們明白了人生的真諦，做人的道理 。語文書 ,你的身體里面裝著無數(shù)的知識，滲透我的心田，給我 的心靈里融入了很多知識財富。語文書，是你讓我感受到了書的神奇、美妙之處！語文書，正是有了你，我才會如饑似渴的閱讀課外書 。語文書，是你帶我穿越時空，讓我知道了幾千年甚至幾萬年前的歷史，才更加了解祖國今天的巨大變化。有了你，才讓我有了美好前程。語文書，你是我的良師益友。人就像一本語文書，人的誕生是封面，人的心靈是文字。 ??！語文書，你是一條永遠(yuǎn)都流不盡的小溪，任憑我們在你懷里吸取知識；你永遠(yuǎn)照耀著我們，你讓全世界的人都學(xué)到知識；你就像一位偉大的母親，永遠(yuǎn)為自己的兒女無私奉獻(xiàn)。文中大量運用恰當(dāng)?shù)谋扔髋疟鹊刃揶o，使一本語文書的價值直線上升，給人留下了深刻的印象 。正是這一點，老師將推薦你參加本次作文大賽。多讀書 ,可以開闊你的視野 ,我就非常喜歡讀書。打開這本厚厚的書，我反復(fù)地看了又看，被深深地吸引住了。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運，就在夜里給國王講故事。國王聽了一千零一夜的故事，兇殘的惡習(xí)也不知不覺地改掉了 ......這就是那神奇的《一千零一夜》。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個角落。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜，因為在面臨快要被殺時，家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有她，女仆馬爾佳娜想出了一個絕妙的好辦法，贏得了生命，而且她每次都能識破大盜們的詭計。 每天我放學(xué)回家做完作業(yè)以后，我就跟小熊自言自語，它每次坐在那里靜靜的聽我說話，從來都不會煩，我給它起了個好聽的名字叫淘淘，淘淘的額頭上、身上和腳心上有一個圣誕樹圖案，上寫著它的名字。它有一雙烏黑明亮的眼睛和紅鼻子，除了身體是圓的，耳朵和四肢都是半圓形的。 我一回家就想跟小熊玩，你動它一下，它就會發(fā)出象老鼠的叫聲，好象在說： “ 作業(yè)做完了嗎？ ” 我的臉一下子紅了，馬上跑回房間拿起本子，邊做邊想：你這個壞蛋小熊，等我作業(yè)做完，和你玩?zhèn)€夠。春天，冰雪融化，百花齊放；夏天，烈日炎炎，知了爭鳴；秋天，碩果累累，天高云淡；冬天，雪花飄飄，銀裝素裹。秋天的味道是充滿快樂地。同學(xué)們一起玩耍 嬉戲，讓秋天快樂地味道越來越濃?；▔锏木栈帤舛菲G地開放了，有的好似蛟龍?zhí)阶?；有的好似羞澀的姑娘在打扮自己。那一盆盆月季花也毫不遜色，紛紛露出了它那俊美的臉頰，顯得是那么高貴。市場里，街上，超市里，到處都飄著瓜果的香氣。秋風(fēng)一吹，一 股清香迎面撲來，沁人心脾。 第五篇：我喜歡的一本書 我喜歡的一本書 我喜歡的一本書 河南省平頂山平煤集團(tuán)十五中附小四年級二班 李冉 我讀過許多書，其中《愛的教育》這本書給我印象最深。 我喜歡這本書的原因是因為《愛的教育》內(nèi)容豐富，具有真實的故事情節(jié)。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書時，我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來，滴在書面上。這就是我喜歡這本書的原因。 我 喜歡的小動物 動物世界多姿多彩。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。嘿！真可愛！ 黃色的羽毛最令人驚奇?？牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！ 一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。怪不得說 “ 紅配黃 ,亮堂堂 ” 呢！啊，太可愛了！ 黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。這個時候，你就會看到一個 “ 小毛球 ” 立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！啊，賊可愛了！ 黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。 “ 嘰嘰喳喳 ” 好像是在說 “ 一年之計在于春，一天之際在于晨 ” 呢！每當(dāng)我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。要保護(hù)動物呀！ 原創(chuàng)：彭文超 小學(xué)生作文之我喜歡我 當(dāng)你看到這個題目時會說： “ 嘿！新鮮事，哪有自己喜歡自己的？ ” 這便是你不說實話了。老師器重我，不論什么比賽都首先想到我，點我的名。又比如說最近綠化知識競賽吧，老師嚴(yán)肅地對我說： “ 這次讓你參加，你和同學(xué)一起努力，爭取拿到第一。當(dāng)然，我不否認(rèn)我聰明，但是有時也十分糊涂，常常讓老師失望。 我糊涂，常常把事兒給忘了，當(dāng)然使老師生氣，可當(dāng)我覺得自己不對時，我下決心改了，老師又喜歡我了。近來，我大有起色，大小測驗連連奪魁。嘿，是不是有點灑脫，大大咧咧的！老師喜歡我，同學(xué)們也喜歡我，佩服我的人多著呢！我的 “ 事跡 ” 已經(jīng)是無人不知，無人 不曉。但這可決不是贊美，而是幽默地挖苦我的字太差了。同學(xué)們都叫我 “ 管木犢兒 ” （從曲藝演員王木犢聯(lián)想到的），我給人的印象是傻乎乎的。嘿！我成了 “ 穿山甲 ” 了，受之有愧，受之有愧啊！ 我也有傷心的時候，但同學(xué)們總是安慰我。同學(xué)們七嘴八舌地安慰我： “ 管航，不要哭了，反正還有機(jī)會。 ” 我望了望同學(xué)們，心想，我不能讓愛我的同學(xué)們也傷心，于是，我止住了哭。在老師念我文章的時候，我會捂著羞得發(fā)紅的臉，悄悄地咧著嘴笑。 人，都應(yīng)該珍惜自己， “ 天生我才必有用 ” 。我想只有愛自己的人，才會以自己的努力，對得起別人的愛，是不是這道理？ 老師愛我，同學(xué)喜歡我，我為什么 不喜歡自己！ 我喜歡的蔬菜 有人喜歡紅紅的西紅柿，有人喜歡粉紅的蘿卜，而我就喜歡這綠綠的黃瓜。一場小雨過后，就從地里長出來了一棵棵小苗，它的葉子就像兩只大眼睛一樣，望來望去，不久后它長出了許多的葉子，還長出了小蔓，在架子上攀爬著。在花下躲藏著一個渾身長滿刺的，就是小黃瓜了。掰開后，就有聞到一股淡淡的清香，讓你忍不住想吃上一口。顏色變成白里帶黃了，成了真正的“ 黃 ” 瓜。 黃瓜里含有大量的維生素 C，是我們餐桌上不可缺少的蔬菜。 春天時，人們把黃瓜籽種在地里。 到了夏天，就在葉子的旁邊開出許多黃黃的喇叭形小花，它沒有玫瑰那樣芳香，也沒有牡丹那樣艷麗，它有的是樸素的美。過了兩天，小黃瓜就長大了，個個粗細(xì)均勻，長有 10 厘米左右，直徑大約 3—— 5 厘米之間，身上的刺都頂帶著小黑點呢。 秋天的時候，黃瓜長的可大了，是原來的 7 倍大，又粗又長的。這是的它最適合做涼菜和做湯了，味道特別鮮美。我喜歡黃瓜！