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多媒體教室管理方案-閱讀頁(yè)

2024-09-30 04:14本頁(yè)面
  

【正文】 的絕緣導(dǎo)線(xiàn)或電纜的總截面積不應(yīng)大于線(xiàn)槽的凈截面積的 50%。 線(xiàn)管的選擇,按設(shè)計(jì)圖選擇管材種類(lèi)和 規(guī)格,如無(wú)規(guī)定時(shí)可按線(xiàn)管內(nèi)所 穿線(xiàn)的總面積(連外皮),不超過(guò)管子內(nèi)孔截面積的 70%的限度進(jìn)行選配。 (1)長(zhǎng)度每超過(guò) 45 米,無(wú)彎曲時(shí); (2)長(zhǎng)度每超過(guò) 30 米,有一個(gè)彎曲時(shí); (3)長(zhǎng)度每超過(guò) 20 米,有二個(gè)彎曲時(shí); (4)長(zhǎng)度每超過(guò) 12 米,有三個(gè)彎曲時(shí); 線(xiàn)管的固定 : 線(xiàn)管在轉(zhuǎn)彎處或直線(xiàn)距離每超過(guò) 米應(yīng)加固定夾子。 凡有沙眼,裂縫和較大變形的管子禁止使用于配線(xiàn)工程。 豎直敷設(shè)的管子,穿入導(dǎo)線(xiàn)截面積的大小,在每隔 10~ 20 米處,增加一個(gè)固定穿線(xiàn)的接線(xiàn)盒(轉(zhuǎn)接盒)用絕緣線(xiàn)夾將導(dǎo)線(xiàn)固定在盒內(nèi),導(dǎo)線(xiàn)越粗,固定點(diǎn)之間的距離越短。 接線(xiàn)盒或轉(zhuǎn)接盒的固定應(yīng)不小于三個(gè)螺釘。 1接線(xiàn)盒或轉(zhuǎn)接盒應(yīng)加蓋。 五、培訓(xùn)計(jì)劃 (一 )、前期培訓(xùn): ,主要課程是線(xiàn)路走向、線(xiàn)路轉(zhuǎn)接設(shè)備箱的安裝及接線(xiàn)方法; 、接線(xiàn)方法、調(diào)試設(shè)臵等培訓(xùn); (二)、中期培訓(xùn): ; 。 (四 )再培訓(xùn): ,須再培訓(xùn),我公司將根據(jù)要求進(jìn)行無(wú)償培訓(xùn); 六、本公司工程保障體系簡(jiǎn)章 本公司工程管理流程 1)準(zhǔn)備階段 組織全體施工技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案書(shū)、建筑平面圖、施工圖,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察,具體了解施工現(xiàn)場(chǎng)的位臵特點(diǎn),與同場(chǎng)地其他相關(guān)的施工單位接洽,了解他們的施工時(shí)間計(jì)劃,指定好工程的施工方案及施工計(jì)劃,按工程進(jìn)度組織材料進(jìn)場(chǎng)。 3)調(diào)試、開(kāi)通階段 在整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)完成設(shè)備器材的主件安裝,并進(jìn)行系統(tǒng)的開(kāi)通、調(diào)試;在現(xiàn)場(chǎng)正式使用前,邀請(qǐng)相關(guān)工程負(fù)責(zé)人,共同組成驗(yàn)收小組進(jìn)行初步驗(yàn)收,對(duì)在初步驗(yàn)收中所出現(xiàn)的問(wèn)題,予以整改,并保證在用戶(hù)正式使用之前完成;整改后經(jīng)驗(yàn)收小組書(shū)面簽字同意,整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行試運(yùn)行;試運(yùn)行期一般為 3— 7 天。 系統(tǒng)驗(yàn)收原則:器材驗(yàn)收按生產(chǎn)廠(chǎng)家提供的說(shuō)明書(shū)進(jìn)行驗(yàn)收,工程質(zhì)量按國(guó)家有關(guān)規(guī)定驗(yàn)收。 工程質(zhì)量保證體系 1)由公司提交進(jìn) 場(chǎng)技術(shù)員名單及聯(lián)絡(luò)方式,凡進(jìn)場(chǎng)施工技術(shù)員均佩帶我公司胸卡及安全帽,配合建設(shè)單位做好現(xiàn)場(chǎng)管理工作。施工中嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖及操作規(guī)程施工,公司對(duì)施工質(zhì)量不定期地進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及糾正所出現(xiàn)的問(wèn)題。請(qǐng)工程負(fù)責(zé)人隨時(shí)了解工程施工的進(jìn)度、質(zhì)量,監(jiān)督工程施工,向中心提供一條 24 小時(shí)熱線(xiàn)電話(huà),與工地隨時(shí)保持聯(lián)系。 5)系統(tǒng)所有設(shè)備的主要技術(shù)指標(biāo)、性能必須全部符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)的其它設(shè)備均要符合國(guó)家行業(yè)要求。 8)有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙、施工方案等實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)人保管,不得向任何與工程無(wú)關(guān)人員提供 , 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)的保密制度。 2)在保用期滿(mǎn)以后,我方仍對(duì)用戶(hù)系統(tǒng)設(shè)備負(fù)責(zé),雙方可進(jìn)行互惠的有償服務(wù),以方便用戶(hù)及維持系統(tǒng)的最佳運(yùn)用。 4)為用戶(hù)操作和使用方便,在集中培訓(xùn)用戶(hù)操作人員的基礎(chǔ)上,有重點(diǎn)及有征對(duì)性地培植 2— 3 名系統(tǒng)操作使用骨干,以滿(mǎn)足用戶(hù)在不同層面的需要。器材自然損壞(非人為因素或不可抗拒力造成的),免費(fèi)負(fù)責(zé)更換。外地除在旅途時(shí)間外 24 小時(shí)內(nèi)將由我公司技術(shù)人員赴現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。除在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn)外,還將視實(shí)際需要,在公司培訓(xùn)中心常舉定期或不定期、不同層次、不同方面的用戶(hù)培訓(xùn),保證培訓(xùn)及時(shí),完整,有效。培訓(xùn)要求: ; 、方法等資料; ,使系統(tǒng)使用人員能獨(dú)立操作。 方便,在集中培訓(xùn)用戶(hù)操作人員的基礎(chǔ)上,有重點(diǎn)及有征對(duì)性地為使用單位培植2— 3 名系統(tǒng)操作使用骨干, 1 — 2 名系統(tǒng)維護(hù)人員(如果設(shè)備非本公司提供,不包含此條)以滿(mǎn)足用戶(hù)在不同層面的需要。培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到效果: A、一般操作人員: 熟悉智能化系統(tǒng)結(jié)構(gòu),了解系統(tǒng)軟件知識(shí)。能熟練地操作智能化系統(tǒng)。能對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單維護(hù)。能修改高級(jí)別密碼的系統(tǒng)設(shè)定值。 能方便靈活地個(gè)性系統(tǒng)設(shè)臵,并進(jìn)行軟件編程修改圖形、擴(kuò)充被控設(shè)備的內(nèi)容等。首先應(yīng)考慮的是作為教學(xué)主體的教室,為了滿(mǎn)足以上的要求,就需要將各種現(xiàn)代教學(xué)媒體與傳統(tǒng)教學(xué)媒體有機(jī)地結(jié)合起來(lái),集成于一室形成一個(gè)功 能齊全,操作方便的多媒體電化教學(xué)系統(tǒng),已成為現(xiàn)代化學(xué)校培訓(xùn)中心必須具備的電教基礎(chǔ)設(shè)施,也是學(xué)校電化教學(xué)的標(biāo)志性建設(shè)。所采用的技術(shù)要具有一定的先進(jìn)性和超前意識(shí),能充分發(fā)揮現(xiàn)在各電教媒體的功能作用,并且操作方便,易于管理,維修。 為達(dá)到以上目的,首先必須對(duì)多媒體綜合電化教室有一個(gè)初步的了解。 一 .多媒體綜合電化教室系統(tǒng)的功能要求: 、有效的手段,是多媒體綜合電化教室系統(tǒng)的總體功能要求。 、錄像機(jī)、影碟機(jī)播放教師準(zhǔn)備好的教學(xué)軟件 (錄音帶、錄像帶、 CD、 LD、 VCD 等音視盤(pán) )。 良好的擴(kuò)音設(shè)備,音頻信號(hào)可以進(jìn)行有線(xiàn)及無(wú)線(xiàn)傳輸。 ,接收其全部信息,實(shí)現(xiàn)雙向教學(xué)。 ,包括對(duì)顯示屏、教室照明、窗簾開(kāi)合進(jìn)行調(diào)整控制。系統(tǒng)也可以設(shè)置在雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)的播控中心。目前一般的做法是各學(xué)校根據(jù)自己的投入能力,建設(shè) 12 個(gè)功能齊全的多媒體綜合電化教室。 2. 教室規(guī)模選擇 因?yàn)槎嗝襟w綜合電化教室功能齊全,可以適當(dāng)擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模,并以常用于示范教室,故場(chǎng)地要求以大教室為好 (約 100200 座位 ),為取得較好的觀(guān)看效果,階梯教室最為適宜。目前廣泛應(yīng)用的兩種顯示設(shè)備是大屏幕彩色電視機(jī) (2529)和投影機(jī)。大屏幕彩色因?yàn)槠毡椴捎眯滦透吡炼蕊@像管,只要避開(kāi)陽(yáng)光直射,收視效果都能滿(mǎn)意,但因其不便移動(dòng),所以市場(chǎng)受到局限!而投影機(jī)在觀(guān)看時(shí)可隨環(huán)境調(diào)整亮度,可接駁計(jì)算機(jī) RGB 信號(hào),錄像機(jī)、影碟機(jī)視頻信號(hào)等多種信號(hào),再加上其超便捷性 的特點(diǎn),更是得到廣大客戶(hù)的信賴(lài)。 考慮音樂(lè)欣賞課的需要,建議采用高保真的音響設(shè)備。 5. 電教媒體的配置 對(duì)于系統(tǒng)集成來(lái)說(shuō),優(yōu)化設(shè)計(jì)、精心施工是系統(tǒng)運(yùn)行質(zhì)量的保證,設(shè)備配置則是系統(tǒng)功能、性能的基礎(chǔ)。 ■ 本系統(tǒng)主要應(yīng)用的設(shè)備有: 液晶投影機(jī) 數(shù)碼攝影機(jī) 錄像機(jī) 實(shí)物展示臺(tái) 影碟機(jī) 大屏幕彩色 TV 彩色監(jiān)示器 觸摸屏 專(zhuān)業(yè)錄音卡座 多媒體計(jì)算機(jī) 投影電視 音響設(shè)備 6. 系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)要求 多媒體綜合電化教室應(yīng)用有最大限度獲得信息的能力。 如暫時(shí)不具備條件,則應(yīng)先行與校園閉路電視網(wǎng)及校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng),以充分利用網(wǎng)上信息資源服務(wù)教學(xué)。教師根據(jù)教學(xué)安排對(duì)各電教媒體通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作,包括啟動(dòng)設(shè)備、切換信號(hào)、調(diào)整畫(huà)面、聲音等都是通過(guò)此平臺(tái)完成的。 平臺(tái)設(shè)計(jì)應(yīng)做到技術(shù)可靠、結(jié)構(gòu)合理安全,同時(shí)還要考慮到教師并非專(zhuān)業(yè)電教工作人員,所以操作設(shè)計(jì)應(yīng)力求簡(jiǎn)單、易學(xué),使得各科教師都樂(lè)于使用。我國(guó)在運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段整合教學(xué)的過(guò)程中,已取得了相當(dāng)成效。 隨著現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)在各大院校的不斷推進(jìn),傳統(tǒng)的方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化的需要,集多功能教 室系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、演播系統(tǒng)於一體的新型現(xiàn)代化教育體系在教育行業(yè)得到了日益廣泛的運(yùn)用。 隨著社會(huì)的發(fā)展,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)信息化的時(shí)代,多媒體已經(jīng)廣泛的用于教學(xué)領(lǐng)域,這是一個(gè)大有可為的領(lǐng)域,學(xué)校的教師通過(guò)多媒體可以非常形象直觀(guān)的講述清楚過(guò)去很難描述的課程內(nèi)容,而且學(xué)生可以更形象的去理解和掌握相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)領(lǐng)域是最適合用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)領(lǐng)域。 現(xiàn)代教育媒體的發(fā)展改變了"一張嘴一支粉筆一塊黑板"的單調(diào).目前很多老師都開(kāi)始使用powerpoint 軟件來(lái)制作課件,并且將其應(yīng)用到課堂上,從而優(yōu)化了課堂,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量!通過(guò)多媒體教學(xué)有以下優(yōu)點(diǎn): ,提高記憶效率,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意與無(wú)意注意.方便、快捷、高效多媒體教學(xué)通過(guò)演示課件,使授課方式變得方便、快捷,節(jié)省了教師授課時(shí)的板書(shū)時(shí)間,提高了教學(xué)效率。 ,對(duì)教學(xué)內(nèi)容可重復(fù)學(xué)習(xí),可以進(jìn)行遠(yuǎn)程教育,提高教學(xué)效率,節(jié)約教育經(jīng)費(fèi),降低教育成本。尤其是用圖片 ,動(dòng)畫(huà)和視頻就更直觀(guān)更形象 !,加深鞏固教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的喜悅,寓學(xué)于樂(lè)。 ,有效擴(kuò)展 課時(shí)容量,提高教學(xué)效率。 二、與其它教學(xué)方式的對(duì)比 第一代:傳統(tǒng)黑板: 優(yōu)點(diǎn):傳統(tǒng)教學(xué)中老師講述、板書(shū)最主要的工具,師生可以進(jìn)行充分的情感交流。 第二代:普通白板: 優(yōu)點(diǎn):具有普通黑板優(yōu)勢(shì),沒(méi)有粉塵的污染。 第三代:電子白板 +投影儀: 優(yōu)點(diǎn):能夠充分展示學(xué)習(xí)資料,沒(méi)有了粉塵的污染,環(huán)保,健康。 第四代:交互式電子黑板: 具有電子白板的一切優(yōu)勢(shì),無(wú)需投影儀,高清觸摸屏液晶顯示屏,高清液晶電視,支持無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò),無(wú)維護(hù)成本,后期使用壽命長(zhǎng)。 三、多媒體電教室功能描述 “ 長(zhǎng)虹 ” 交互式觸控電子黑板可以與電腦進(jìn)行信息通訊,通過(guò)與電腦設(shè)備的連接,不僅可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的復(fù)印式電子白板的記錄打印功能,還可以實(shí)現(xiàn)人機(jī)之間,多人之間的多重交互控制,這使大屏幕成了電腦的顯示屏(觸摸屏),手指觸摸筆成了控制電腦的鼠標(biāo),可以輕松自如的運(yùn)行各種應(yīng)用程序,對(duì)計(jì)算機(jī)文件進(jìn)行編輯標(biāo)注保存等在計(jì)算機(jī)上需利用鍵盤(pán)和鼠標(biāo)實(shí)現(xiàn)的任何操作。教育交互式觸控電子白板 接收衛(wèi)星廣播電規(guī)節(jié)目及衛(wèi)星因特網(wǎng)功能 一般癿電腦功能 (上網(wǎng) , 存儲(chǔ)文件等 )18
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