【摘要】4只太少…加倍加倍加倍12加倍24加倍36加倍48加倍510加倍612加倍714加倍816加倍918加倍1020太多了！一半一半一半21一半42一半63一半84一
2024-12-19 13:36
【摘要】小胖他們?cè)诟墒裁?？小丁丁比小胖矮小胖比小丁丁高小明和小胖一樣高小亞比小巧高小巧比小亞矮他們誰(shuí)和誰(shuí)在比？比的結(jié)果怎樣？小于、等于、大于探究一22＝讀作：二等于二數(shù)數(shù)每根計(jì)算條有幾格？比一比它們的結(jié)果怎么樣？左邊的計(jì)算條有2格，右邊的計(jì)算條也有2格，它們的格數(shù)一樣多，
2024-12-02 00:53
【摘要】分一分小朋友們，你能幫我按形狀分一分這些禮物嗎？名字特點(diǎn)長(zhǎng)方體長(zhǎng)長(zhǎng)的，方方的，有六個(gè)平平的面正方體方方正正，有六個(gè)平平的面，每個(gè)面都一樣圓柱體兩頭圓圓的，上下一樣粗，有兩個(gè)平平的面
2024-12-01 04:52
【摘要】數(shù)的排列教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期P：52設(shè)計(jì)意圖：20數(shù)列圖由20個(gè)排成直線的圓圈組成，每5個(gè)一組，組與組之間有空隙。在一般的20數(shù)列圖上數(shù)以5的周期出現(xiàn)在圓圈外。學(xué)生可以通過(guò)將翻轉(zhuǎn)片放入20數(shù)列圖上的圓圈來(lái)表達(dá)數(shù)，以此強(qiáng)調(diào)序數(shù)的觀點(diǎn)。整堂課的設(shè)計(jì)分成“初步感悟——探究新知——
2024-12-28 22:14
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步理解減法的含義。2.使同學(xué)們能夠看圖說(shuō)故事，并解答。4–1=3134原來(lái)后來(lái)減法4–1=3減號(hào)被減數(shù)減數(shù)差4-3=15-4=15-2=3
2024-12-20 02:20
【摘要】469幾個(gè)與第幾個(gè)從右往左從左往右小挑戰(zhàn)：從左往右數(shù)，第一輛是什么車？從右往左數(shù)，第一輛是什么車？第一第二第三第四第五第六第七第一第二第三第四第五第六第七第一第二第三第四第五第六從前邊起涂色。
2024-12-05 04:13
【摘要】課題：數(shù)一數(shù)（1）教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期P4~7教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】1、通過(guò)圈一圈、數(shù)一數(shù)，連一連，初步認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)。2、初步感知對(duì)應(yīng)的思想【過(guò)程與方法】“指著數(shù)”物體的個(gè)數(shù)，“聽(tīng)著數(shù)”聽(tīng)到聲音的次數(shù)，記錄下來(lái)?！厩楦小B(tài)度與
2024-12-29 06:34
【摘要】說(shuō)一說(shuō)這幅圖上都有些什么？還有什么？認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù)，這里有幾個(gè)滑梯？認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)秋千？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)木馬？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾架飛機(jī)？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只蝴蝶？認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只小鳥(niǎo)？?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這是幾??認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)
2024-12-24 22:43
【摘要】期末復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元期末復(fù)習(xí)0210468135795小的數(shù)有()()()()()。3小于6的數(shù)有()個(gè)，它們是()。這六張卡片
2024-12-19 21:35
【摘要】1、會(huì)求一個(gè)數(shù)的加倍與一個(gè)數(shù)的一半。2、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)建立加倍與一半的數(shù)學(xué)模型的能力。3、使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。今天早上來(lái)校之前，早飯吃的是什么呀？今天早上來(lái)校之前，早飯吃的是什么呀？這是小胖的早飯，你發(fā)現(xiàn)了什么？今天早上來(lái)校之前，早飯吃的是什么呀？
【摘要】說(shuō)一說(shuō)這幅圖上都有些什么？還有什么？1認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù)，這里有幾面國(guó)旗？認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)一數(shù)2認(rèn)真數(shù)一數(shù)3認(rèn)真數(shù)一數(shù)4認(rèn)真數(shù)一數(shù)5認(rèn)真數(shù)一數(shù)6認(rèn)真數(shù)一數(shù)7認(rèn)真數(shù)一數(shù)8認(rèn)真數(shù)一數(shù)9女孩有幾個(gè)？認(rèn)真數(shù)一數(shù)10男孩有幾個(gè)？從
2024-12-20 23:44
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2?教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中初步學(xué)會(huì)用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對(duì)位置關(guān)系。2、在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對(duì)位置關(guān)系的過(guò)程中，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語(yǔ)言表達(dá)能力。3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解課堂常規(guī)，學(xué)會(huì)在教師的組織下參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。3教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)上下前后左右。
2024-12-25 02:01
【摘要】123451234567891067891012345678910
2024-12-19 12:05
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計(jì)算順序，并能夠正確地計(jì)算。1.數(shù)的組成：9273834175745322352.口算：1+7=84+2
2024-12-24 18:53
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠看圖寫(xiě)出兩道加法算式和兩道減法算式，并理解算式所表示的含義，探究一組相關(guān)的加法算式和減法算式中的交換與互逆的關(guān)系。34562649115473+4=75+6=112+4=64+5=97453456264911
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