大學(xué)貧困生補助工作總結(jié)-閱讀頁
2024-09-28 23:32本頁面
【正文】 校組織受助學(xué)生填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助登記表，建立受助學(xué)生檔案，最后將名單及評審公示情況上報區(qū)教育、財政部門。但由于我們是農(nóng)村學(xué)校，生源絕大部分來自農(nóng)村，經(jīng)濟相對落后，所以學(xué)生家長組成人群中，特困戶多，貧困戶多，單親家庭多，而學(xué)?？偟氖? 助人數(shù)是很有限的，這就給我們受助生的審定工作帶來了很大困難，我們需要反復(fù)講通理才能平息部分家長和學(xué)校的沖突情緒。例如有位學(xué)生，沒有了父新，但母親怕傷孩子的自尊心，便沒有讓孩子寫申請書。但我們只能對她表示同情，并把情況記錄下來，待到下次農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助時再審定。 鄧襄鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 2014年12月31日 XX縣區(qū)特殊教育學(xué)校 2014年秋季寄宿貧困生生活補助費發(fā)放工作總結(jié) 我校按照XX縣區(qū)教體局的要求，精心準(zhǔn)備、務(wù)實高效地做好寄宿貧困生生活補助費的發(fā)放工作。我校首先在全校和社會上廣泛進行寄宿貧困生生活補助費發(fā)放政策宣傳，力爭使得教育工作者和學(xué)生家長了解知道該項好政策。 二、召開各班班主任會議，認真?zhèn)鬟_上級文件精神，要求各班按照省市縣的相關(guān)政策對寄宿貧困生生活補助費發(fā)放對象進行遴選，并進行民主評議。 四、安排教導(dǎo)處會同各班班主任協(xié)助主管會計周健同志做好貧困生所需的相關(guān)資料，認真做好春季寄宿貧困生生活補助費發(fā)放工作。 XX縣區(qū)特殊教育學(xué)校 2014年10月 2014年春季寄宿貧困生生活補助費 發(fā)放工作總結(jié) 二〇一四年，春季教育局下?lián)?40名農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)濟困難寄宿生的生活費補助。7月10日至7月24日統(tǒng)一發(fā)放到享受這一補助的學(xué)生、家長的手中。 、教職工大會、班主 任會，對寄宿貧困生生活補助費發(fā)放進行了統(tǒng)一安排部署。 、村委深入學(xué)生家庭進行調(diào)查， 然后將調(diào)查名單上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行評審，最后將符合條件的學(xué)生名單提交村委復(fù)核蓋章確 認，從而落實補助的對象。名額確定后于 2014年6月29日至7月6日在校內(nèi)外公示7天。 ，班主任 監(jiān)督的辦法，并對這部分學(xué)生進行了集體照相，召集學(xué)生家長召開了座談會，傳達了國家的相關(guān)惠民政策，做到了家喻戶曉，深入人心。得到了當(dāng)?shù)卣⒋逦约叭罕姷囊恢潞迷u。 XX縣區(qū)天橋民族中學(xué) 2014年7月26日 第11頁 共1
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