【摘要】金壇市華羅庚實驗學校高云芳估計下列算式的結果大約是多少?+×-÷判斷下列計算的結果是否正確(1)÷4=(2)×=(3)12÷28=(4)×=54(5)+=7(6)×=
2025-01-02 12:16
【摘要】1、說出四則混合運算的運算順序2、說出下列各題的運算順序,并進行口算:50+160÷40120-144÷18+35鋪墊練習預習提示觀察例1情境圖,你知道了什么?思考:要求還剩多少個,必須先求什么?再算什么?如何列綜合算式?想一想:這個算式運算順序是怎樣
2025-01-01 22:36
【摘要】第一篇:四年級上冊整數(shù)四則混合運算教學設計 不含括號的混合運算 教學目標: 1、讓學生聯(lián)系解決生活實際問題的過程感悟、理解并掌握不含括號的三步混合運算的運算順序,能正確地進行計算,并能用以解決三...
2024-10-24 18:56
【摘要】混合運算(二)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)7小小志愿者——混合運算QD四年級上冊餅干4元/包一、情境導入200元錢買1箱牛奶和20包餅干,還剩多少錢?面包8元/包蛋黃派12元/包牛奶58元/箱80元錢可以買幾包巧克力?巧克
2025-01-02 16:14
【摘要】第三單元觀察物體過關檢測卷一、填空。(每空2分,共30分)1.觀察,從()面看到的是,從()面看到的是,從()面看到的是。2.用6個同樣大的小正方體分別擺成下面的物體。(1)從()面和()面看,這三個物體的形狀完全相同。(2)從()面看,這三個物體的形狀不同。
2024-12-23 05:40
【摘要】第四單元運算律過關檢測卷一、填一填。(每空1分,共18分)1.在沒有括號的算式里,如果只有加減法或只有乘除法,要();如果既有加減法又有乘除法,要()。在有括號的算式里,如果既有小括號,又有中括號,要先算(),再算()。2.如果要把算式864-
2024-12-23 05:45
【摘要】《不帶括號的混合運算》基礎練習一、先說一說單價、數(shù)量和總價的關系,再填寫下表。商品名單價(元/盒)數(shù)量(盒)總價(元)圓珠筆25450鋼筆912毛筆21672二、在運算順序相同的兩個算式后面的()里畫“√”,不相同的畫“×”。1、15×6÷3
2024-12-05 02:56
【摘要】《帶括號的混合運算》基礎練習一、計算下面各題。(466-25×4)÷6(43+32)÷(357-352)[80+(360÷12)]×2036×[270÷(75-45)]二、先比一比每個算式用
【摘要】《不帶括號的混合運算》教學設計山東省膠州市第二實驗小學王洪順、徐玉霞教學內容:青島版小學數(shù)學四年級上冊85~87頁《混合運算》第1課時。教學目標:1.通過本節(jié)課的學習,學生掌握“單位×數(shù)量=總價”這一重要的數(shù)量關系。2.能夠掌握混合運算的順序,并解決實際問題。3.學生通過學習活動,培養(yǎng)積極的學習態(tài)度,樹立
2024-12-28 11:10
【摘要】第六單元可能性過關檢測卷一、填空。(每空2分,共36分)、大小相同的3個紅色球,1個綠色球,任意摸1個,摸到()色球的可能性大,摸到()色球的可能性小。21教育網1班的同學正在進行抽簽表演節(jié)目,他們一共做了8張簽,簽的內容如下:(1)當小蕊抽到一張“跳舞”并放回后,小軍又抽了一張
2024-12-19 00:27
【摘要】第一單元升和毫升過關檢測卷一、填空。(每空1分,共22分)1.在括號里填上合適的數(shù)。5000毫升=()升8升=()毫升6升=()毫升11升=()毫升18000毫升=()升10升=()毫升2.在括號里填“升”或“毫升”。一瓶驅蚊花露水大
2024-12-23 05:41
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學上冊整數(shù)四則混合運算教學設計 整數(shù)四則混合運算教學設計 桃坡小學江茂炎 第一課時:不含括號的混合運算 教學內容:蘇教版四年級(上冊)第70—71頁例題、“試一試”,“練一練”...
2024-10-24 17:50
【摘要】 新蘇教版四年級上冊數(shù)學《整數(shù)四則混合運算》教學反思教后記 《新蘇教版四年級上冊數(shù)學《整數(shù)四則混合運算》教學反思教后記》這是一篇四年級上冊數(shù)學教案,通過這節(jié)課的教學,讓學生能夠真正參與到探究知識的...
2024-11-17 03:44
【摘要】 新蘇教版四年級上冊數(shù)學《整數(shù)四則混合運算》教案教學設計反思 《新蘇教版四年級上冊數(shù)學《整數(shù)四則混合運算》教案教學設計反思》這是一篇四年級上冊數(shù)學教案,整數(shù)四則混合運算對于一個四年級的學生來講,他...
2024-11-18 23:52
【摘要】 新蘇教版四年級上冊數(shù)學《整數(shù)四則混合運算》教學設計教案反思 《新蘇教版四年級上冊數(shù)學《整數(shù)四則混合運算》教學設計教案反思》這是一篇四年級上冊數(shù)學教案,學生在三年級的時候已經學過了乘除法在前,加減...
2024-11-17 02:12