【摘要】一一得()一二得()二二得()一三得()二三得()三三得()一四得()二四得()三四()四四()一五得()二五()三五()四五(
2024-12-19 00:23
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊平均分學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.具體的情境中感受“平均分”，在分東西的實踐活動中建立“平均分”的概念，理解“平均分”的含義。?2.經(jīng)歷“平均分”的過程，在具體情境與實踐活動中明確“平均分”的含義，掌握“平均分”物品的幾種不同方法。平均分把6平均分成2份，每份是3。6
2024-12-19 02:44
【摘要】8+8+8＝8×37+7+7+7＝9+9＝9×27×4（）+（）+（）＝9333（）+（）+（）+（）＝287777我?guī)Я藥讉€紅蘿卜去兔大姐家，一會怎么將這些蘿卜分給大兔和小兔啊？太簡單了！看我的！109
2024-12-02 02:05
【摘要】課題：認(rèn)識平均分例題每份分的同樣多，叫做平均分認(rèn)識平均分認(rèn)識平均分還能怎么分分成3份每份2個分成6份每份1個認(rèn)識平均分認(rèn)識平均分26份4份3份不是平均分平均分，每份3個認(rèn)識平均分5認(rèn)識平均分3認(rèn)識平均分
2024-12-24 22:40
【摘要】森林里的故事青島版二年級數(shù)學(xué)上冊課件10個怎樣公平？怎樣分呢？平均分12個我們平均分吧15個20個一樣多18塊積木平均分給2個人
2024-12-24 23:32
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們知道什么是平均分，知道把一個數(shù)平均分成若干份時用除法計算。每份分得同樣多，叫做平均分。下面圖中表示平均分的在（）里打√，不是平均分的在（）里打×。1()√下面圖中表示平均分的在（）里打√,不是平均
2024-12-19 05:58
【摘要】認(rèn)識多邊形歡迎小朋友做客四條邊我們被稱為都是“四邊形”四邊形找一找，哪些是四邊形？在（）里畫“√”（）（）（）（）√
2024-12-19 00:24
【摘要】生活中有哪些“6”呢？6的乘法口訣游戲6×1=6一六得六0612182430366×2=12二六十二6×3=18三六十八6×4=24四六二四6×5=30五六三十6×6=36六六三六6的乘
【摘要】乘加乘減++++3個4條+24個4條-2?將每個魚缸里的魚加起來：44+++=4214?先將第4個魚缸里的魚擱在一邊，先算3個4條是多少，然后再加上2條：3×4+2=14?假設(shè)第4個魚缸里也是4條魚，這樣就有4個4條，然后把不存在的2條
【摘要】平均分（三）把8個，平均分成4份，每份有幾個？把8個，每4個分成1份，能分成幾份？課堂分享：這節(jié)課你學(xué)會了什么？
2024-12-07 02:13
【摘要】一、填一填:1、測量較短物體的長度一般用（）作單位，用字母表示為（）；測量較長物體的長度一般用（）作單位，用字母表示為（）2、量一支鉛筆的長度用（）作單位，測量教室的長度用（）作單位。
2024-12-17 22:52
【摘要】同學(xué)們上午好！認(rèn)識平均分?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、知道平均分的含義。??2、初步了解平均分的方法。每份分得同樣多，叫作平均分。還可以怎樣平均分？判斷一下，哪種分法是平均分？√xx（）
2024-12-07 20:30
【摘要】2021秋新蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊1個坐2人1X2＝22X2＝42個坐4人1個22個22＋2＝41X2＝22X2＝4一二得二二二得四想一想：2X1=計算2X1，也用“一二得二”這句口訣。21個坐3人1X3＝32個
【摘要】蘇教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊美麗的大森林有一片寬闊的草地，草地上聚集了一大群小動物在玩耍，特別熱鬧。你們想去嗎？今天，森林王國的大象爺爺邀請小動物們?nèi)⒓印皧Z紅旗比賽”2×3=6×4=36÷4=9×3=48
【摘要】認(rèn)識平均分（二）把8個平均分給2個小朋友，每人分幾個？8個桃，平均分給2個人，每人分（）個。412根，平均分成2份，每份（）根。平均分成3份，每份（）根。643平均分成4份，每份（）根。1、先分一分，再填空。6個蘋果，平均放在兩個盤子里，每盤放（）個。39棵
2024-12-07 20:34
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