創(chuàng)建園林示范小區(qū)申請報告[優(yōu)秀范文五篇]-閱讀頁
2024-09-28 20:43本頁面
【正文】 并努力創(chuàng)辦有特色、有實(shí)效的“科教進(jìn)社區(qū)”、科普進(jìn)樓院、進(jìn)家庭等各類科普活動，弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法；每年在社區(qū)舉辦2次以上有較大規(guī)模和影響的科普活動。社區(qū)科普工作要緊密圍繞黨委、政府的 工作重點(diǎn)，發(fā)揮社區(qū)的主動和創(chuàng)新精神，通過開展“講科學(xué)生活、建文明社區(qū)”活動和創(chuàng)建科普示范社區(qū)的工作，使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和精神面貌有較大改觀，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲，社區(qū)科普氛圍濃厚，科學(xué)、健康、文明的社會風(fēng)氣基本形成，為“三個文明”建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，社區(qū)科普工作中樹有先進(jìn)典型；社區(qū)內(nèi)治安狀況良好，無民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動發(fā)生。要有總結(jié)探討文章，不斷提高社區(qū)科普工作的質(zhì)量和水平；社區(qū)干部每年參加科技知識培訓(xùn)、講座等活動不少于4次，培訓(xùn)率達(dá)到70%以上；結(jié)合素質(zhì)教育，在駐區(qū)中小學(xué)中開展多種形式的青少年科技教育活動，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高各族青少年的科技素質(zhì)和科技創(chuàng)造力，探討將青少年科普教育融入學(xué)校、家庭和社會的有效方法與手段，通過科普促進(jìn)素質(zhì)教育
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