【摘要】當地時間2017年1月29日,一艘載有28名中國游客(1名游客未上船)和3名船員的游船在馬來西亞沙巴州環(huán)灘島附近發(fā)生沉船事故。后經過多方救援,27人獲救,3名中國游客遇難。20多個中國人在只有五個救生圈的情況下,在海上漂流了30多個小時。生死的考驗不再只是一瞬,而是一個漫長的過程。在這個過程中遇險的中國游客將救生圈
2024-12-17 23:55
【摘要】哭婆婆與笑婆婆的故事一位老太太有兩個女兒,大女兒嫁給了賣傘的,二女兒嫁給了賣鞋的。晴天擔心大女兒的傘不好賣,雨天擔心二女兒的鞋不好賣,所以,老太太天天哭。后來,鄰居勸她:晴天二女兒的鞋好賣,雨天大女兒的傘好賣,你應該笑才對呀!從此,老太太晴天也笑,雨天也笑。不是老太太的性格變了,而是看事物的理念變了。請回答
2024-12-20 15:39
【摘要】教材P78體驗與思考1)、禮貌是尊重的具體表現。有了禮貌就有了與人交往的親和力。如果對人不禮貌,就會對人造成傷害,妨礙我們與人交往。1、禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。不文明現象2)、禮貌是文明的體現。是否文明禮貌,不僅是個人私事,也不是小事,它表明一個人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關系的質量和社
【摘要】班級姓名批改時間等級課題第十一課第一目社會有序靠規(guī)則主備人尹銀柱參與人學習目標情感、態(tài)度與價值觀:感受社會的有序運行靠規(guī)則維護,樹立遵守規(guī)則的觀念。能力:培養(yǎng)遵守規(guī)則的習慣。知識:知道道德、紀律、法律等行為規(guī)
2024-12-28 20:50
【摘要】第一單元人與人之間第三課交往有藝術表達與傾聽課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構學習目標?1、懂得待人接物的基本禮儀,懂得表達和傾聽的重要性,能夠與他人和諧相處。?2、在生活中善于表達自己,并會傾聽別人的想法。?3、在日常生活中學會表達,學會傾聽。課
2024-12-28 13:59
【摘要】行為與后果課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構學習目標?1、學會判斷行為的正誤,樹立為自己的行為承擔法律的、首選的責任意識,養(yǎng)成對自己的行為負責的良好的品質。努力做一個負責任的公民。?2、通過閱讀討論,情境體驗,案例分析,能夠預見自己行為可能帶來的后果,努力避免不良行為帶來的消極后果,培養(yǎng)學生的
【摘要】第三課時服務社會有責任教學目標,培養(yǎng)學生熱愛社會,熱愛生活的情感。、感受社會生活的能力。,越來越美好。教學重難點社會生活是變化發(fā)展的教學過程★導入詩歌欣賞導入。(利用多媒體或投影儀)生命的加減法(作者葉毅)二十歲的人,擁有了青春;三十歲的人
2024-12-28 07:10
【摘要】故事發(fā)生在一所小學校里。課堂上老師每次提問的時候,一位同學總是舉手,可老師叫他起來的時候他卻答不上來,引得下面的同學竊笑不已。老師問他為什么要這樣,他說如果老師提問時不舉手,同學們會在課下叫他傻瓜。于是,老師和他有了一個約定,當他真會的時候高高舉起左手,不會的時候就舉起右手。漸漸地,他越來越多的舉起他驕傲的左手,越來越多,越來越好地回答出老師的提問。后來,這個原本極
2024-12-17 23:31
【摘要】第十一課1823年,在英格蘭一所大學的一場足球比賽中,一位隊員突然做出了一個驚人的舉動:他跳起來用手接住隊友的傳球,直奔對方球門,把球扔了進去。雙方對這個進球是否有效爭執(zhí)不下,因為當時沒有規(guī)則可依。后來,為了防止出現類似的問題,英國足協制定了“不許用手觸球和持球跑動”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延
2024-12-18 02:38
【摘要】到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯。你是男生,我是女生一、你是男生,我是女生男人比女人聰明,這是男人的世界!怎么會這樣?我不同意!根據研究表明:男生女生在智力水平上并沒有高下之分。我國《憲法》規(guī)定:“婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等
2024-12-28 12:55
【摘要】法律為我們護航導入新課2021年4月3日,南京市民徐某在網上發(fā)布了數張一名男童遍體鱗傷,疑似遭虐待的照片,引發(fā)了一場“養(yǎng)母疑似毆打養(yǎng)子”的軒然大波。幾天后,養(yǎng)母李某被公安機關以涉嫌故意傷害罪刑事拘留,后變更為取保候審。南京市浦口區(qū)檢察院以李某涉嫌故意傷害罪,向浦口區(qū)法院提起公訴。十八屆四中全會以來
2024-12-16 17:13
【摘要】我的情緒我做主如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果真的感到幸福你就快快拍拍手呀看那大家都一起來拍拍手如果感到幸福你就點點頭如果感到幸福你就點點頭如果真的感到幸福你就快快點點頭呀看那大家都一起來點點頭如果感到幸福你就跺跺腳如果感到幸福你就跺跺腳如果真的感到幸福你就快
2024-12-28 12:04
【摘要】第三單元過有選擇的生活第三節(jié)我選擇我負責明智的選擇是成功的一半閱讀:教材P50的美文《人生的減法》,討論:我們經常面對兩難選擇,做出選擇為什么不是一件容易的事情?1、選擇意味著放棄,放棄不是一件容易的事情。2、做出最佳選擇需要認真權衡利弊。3、做出選擇,要為自己的選擇負責。一、
2024-12-28 04:01
【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你理解、關心與互助課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構學習目標?1、幫助學生在集體生活中,學會理解他人,關心他人,幫助別人,努力構建和諧良好的人際關系。?2、了解和體諒別人的思想、情感,與人交流時能相互理解;看到別人有難處時,主動關心幫助
【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你道德與法治(教科版)七年級下冊郴州市蘇仙中學何良進學習目標?1、知識目標:理解平等待人、尊重他人、寬容待人的內涵,了解平等待人、尊重他人、寬容待人的重要性和基本要求。2、能力目標:能在日常生活中平等待人、尊重他人、寬容他人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等