25古代希臘民主政治教案1-閱讀頁(yè)
2024-12-18 22:21本頁(yè)面
【正文】 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師一邊講解古代希臘的地理位置，一邊提問(wèn)學(xué)生一些與本課教學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。其中，古希臘東部海岸線(xiàn)比西部海岸線(xiàn)曲折，對(duì)古希臘的發(fā)展有什么意義？又如：希臘半島上山巒起伏，山勢(shì)陡峭，很難翻越，形成一個(gè)個(gè)地理上相互隔絕的小單位。 （ 3） 經(jīng)濟(jì)因素：奴隸制商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 結(jié)合教材“歷史縱橫”，出示以下文字資料讓學(xué)生得出結(jié)論。 ” （ 4） 人文條件：公民共同的價(jià)值觀 教師補(bǔ)充教材講解傳統(tǒng)的公民權(quán)。 內(nèi)容：①按財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民的等級(jí) ②廢除債務(wù)奴隸制 ③公民大會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān) ④設(shè)立四百人議事會(huì) ⑤建立公民陪審法庭 影響：動(dòng)搖了舊氏族貴族的世襲特權(quán)；保障了公民的民主權(quán)利 （ 2） 克里斯提尼改革（公元前 6 世紀(jì)末） —— 雅典民主政治確立 要求學(xué)生自己讀書(shū)并和梭倫改革進(jìn)行比較，歸納雅典民主制度確立的方面。 結(jié)合學(xué)生的歸納，給出圖示，講解民主制度包括民主機(jī)關(guān)、職權(quán)范圍、選舉方法和鼓勵(lì)公民行使民主權(quán)利的措施。 特點(diǎn)： （ 1）內(nèi)容：直接民主 （ 2）方式：輪番而至 （ 3）實(shí)質(zhì)：奴隸主階級(jí)的小國(guó)寡民 積極性 奠定近現(xiàn)代西方政治制度的最初基礎(chǔ) 推動(dòng)雅典精神文化領(lǐng)域的輝煌 局限性 建立在奴隸制基礎(chǔ)上的少數(shù)人的民主 抽簽選舉、輪流坐 莊導(dǎo)致民主被泛化 五、教學(xué)資源建議
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1