黨支部規(guī)范化建設(shè)工作匯報(bào)及經(jīng)驗(yàn)交流-閱讀頁
2024-09-28 18:15本頁面
【正文】 年1月到現(xiàn)在，在2018年底創(chuàng)建達(dá)標(biāo)驗(yàn)收過程中，找出了一些不足之處和來不及解決的問題，在這個(gè)階段我們就重點(diǎn)解決這些問題，進(jìn)一步規(guī)范支部黨建工作。進(jìn)一步落實(shí)黨員聯(lián)系班級(jí)制度，發(fā)揮黨員作用，加強(qiáng)師生思想意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)和教育。 ，輔導(dǎo)員+聯(lián)系班級(jí)黨員。 支部在建立之初，一方面是為了加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，另一方面是為了加強(qiáng)學(xué)生管理，服務(wù)師生。但支部工作重心從學(xué)生工作回歸到黨建工作后，囿于人力有限，近幾年我系學(xué)生工作沒有大的提升，只是按部就班，完成規(guī)定動(dòng)作，保安全、保穩(wěn)定，而服務(wù)師生的作用沒有得到較好體現(xiàn)，黨建工作和系部工作沒有深層次的結(jié)合，黨建的內(nèi)涵建設(shè)也亟需破題，當(dāng)前在學(xué)生管理、服務(wù)師生和系部建設(shè)等方面如何體現(xiàn)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，引領(lǐng)作用是亟待解決的問題。而我們部分黨員學(xué)習(xí)不夠，“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng)，認(rèn)為一名教師只要把書教好，教給學(xué)生知識(shí)和技能，把手頭的工作完成就可以了，沒有認(rèn)真思考教書育人的深刻內(nèi)涵，對(duì)培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)總?cè)蝿?wù)認(rèn)識(shí)不到位，沒有把對(duì)學(xué)生的思想政治教育放在首位；黨員的引領(lǐng)和模范作用不凸顯，認(rèn)為只要自己把事情做好就可以了，帶頭、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，也不在意別人有沒有做、做得好不好，往往形成單打獨(dú)斗，勢(shì)單力薄的局面，可想而知工作的完成質(zhì)量也就打折扣。 第6頁 共6頁
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