20xx-20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期期末考試試題新人教版第51套-閱讀頁
2024-12-18 21:16本頁面
【正文】 門外街上的人聲開始嘈雜起來，到戶外乘涼的人漸漸的多了，更有一些人涌向街口及更遠的通 衢大道上去，他們的語聲像是起泡沫的沸水，而隔了窗子，那些 “ 散點 ” 的圖案式的人影，也像一些泡沫 —— 大的泡沫，小的泡沫，一些映著月光的銀色泡沫，一些隱在黝暗中的黑色泡沫，時而互相的推擠著，時而又分散開了，有的忽然變大了，閃著亮光，有的忽然消滅了，無處追尋。 ” 接著是一陣伴奏的笑聲，蒼老的，悲涼的，以及稚氣的，近乎瘋狂的： “ 你怕月亮嗎？ ” 玻璃缸中的熱帶魚都游到水草最密的方向去了。誰家有人在練習(xí)吹簫，永遠 是那低咽的聲音，重復(fù)著，重復(fù)著，再也激揚不起來了。 門外像有停車的聲音，像是有人走到門邊 ?? 她屏止了呼吸傾聽著。 月光又更亮了一些，杏黃色的，像當(dāng)年她穿的那件衫子，藏放在箱底的已多久了呢，她已記不清了。 ” 也許 ?? 也許 ?? 她臉上的笑 容，只一現(xiàn)就閃過去了，像那些熱帶魚的鱗片，悠然一閃，就被水草遮蔽住了。她怏怏的將信疊起，塞在抽屜底一些舊信中間。 她像是回到了往日，她著了那件杏黃的衫子輕快的在校園中散步，一切像都是閃著光，沒有水草， ?? 是的，一切都是明快朗麗的，沒有水草在通明的水面上散布暗影，年 輕的熱帶魚們在新鮮的清涼的水里快活地穿行著。那些女孩子們說話的時候，也沒有這么多的 “ 也許，也許 ” ，她們只是寫意的在那園子里走著，欣賞著白色花架上的蔦蘿。 ” 她記得她們中間有一個當(dāng)時如是說 ——那是向著那盛開的蔦蘿，向著七月的盛夏說的，其實什么是逸樂什么是死亡，她那時根本不了解，也因為如此，覺著很神秘，很美。她睜開眼睛，又大又圓的月亮正自窗外向她笑著，為她加上了一件杏黃的衫子。 ” 她感嘆著。嗚咽的簫聲已經(jīng)聽不見了，吹簫的人也許也已經(jīng)睡了。她向著夜空伸臂劃了一個圓圈，杏黃色的月亮又忍不住向她笑了，這笑竟像是有聲音的，輕金屬片的聲音，瑯瑯的。（ 6分） 17．解釋下列兩句話在文中的含意。 （ 2）這笑竟像是有聲音的，輕金屬片的聲音，瑯瑯的。（ 5分） 19．文章題為 “ 杏黃月 ” ，并多處寫到它，請談?wù)勀銓?“ 杏黃月 ” 在文中所起作用的理解。請以 “ 傍晚的秋色 ” 為內(nèi) 容，寫一段文字。 （ 2）使用比喻、擬人修辭手法。 （ 4）結(jié)構(gòu)相對完整，字數(shù) 200左右。 忽略可以是一種愛護，可以是一種傷害；忽略可以是一種策略，可以是一種過錯；忽略可以是一種高尚的境界，可以是一種卑微的態(tài)度?？梢詫懽约旱慕?jīng)歷、感受和見解，可以講述自己身邊的故事。 ⑵ 寫成記敘文或議論文。 ⑷ 不少于 700字。i B b236。 D fěi→fēi ） （ A嗔 — 瞋 C則 — 輒 D暗 — 黯 ） （ A 不絕如縷：形容事情危急，也形容聲音微弱悠長。 C“長歌當(dāng)哭”意思是寫詩文來代替哭泣，不合語境。 ） 4. C（ A“自從”掩蓋主語 。應(yīng)將“難道不能不說”的三重 否定改為“難道不能說”這樣的肯定陳述。 B① 助詞，與動詞組成所字結(jié)構(gòu) ② 表被動 。 D① 表目的連詞 ② 因為 ) （ ①③是作者的客觀陳述，不能表現(xiàn)黃瓊的政治見解②是李固的觀點，不能表明黃瓊見解卓異 ） 四、（ 28分） 13． ⑴ 有官吏彈劾他對朝廷不敬，又有詔書到縣里要求按禮節(jié)寬慰他并予以遣送，這才沒有停止（上路）。） ⑵ 流放讒侫小人十三名，嚴懲搜刮百姓、貪污受賄的九個人，自己宿于南郊。（關(guān)鍵詞：數(shù)、引納、訪、陳） 14. （ 1）遠近結(jié)合。（ 2）視聽結(jié)合。（ 3）擬人。（ 4分。每點技巧 1分，分析 1分。（ 4分。 5題限選 4題。（答對三個即可） 17.（ 1） “ 前一個名詞 ” 指逸樂。 （ 2）作者把杏黃月的笑想象成輕金屬片的聲音，它給人一種輕而響亮的感覺，這句話表現(xiàn)了作者對生活的信心，對未來的希望 。 （ 結(jié)構(gòu) 3分，內(nèi)容 2分） 19.（ 1） “ 杏黃月 ” 是行文線索；（ 2） “ 杏黃月 ” 是情節(jié)發(fā)生發(fā)展的典型環(huán)境；（ 3） “ 杏黃月 ” 是作者情感的觸發(fā)點；（ 4） “ 杏黃月 ” 傳達著作者對人生的思考 —— 人生本就恬淡如杏黃月，沒有什么大起大落。 七、 (50分 ) （參照江西省語文高考評分標準評分。黃瓊最初因父親的關(guān)系而任太子舍人，他以有病為由沒有就任。 永建年間，公卿都向朝廷推薦他，于是他和會稽郡的賀純、廣漢郡的楊厚一起都以公車征召進京。有有官吏彈劾他對朝廷不敬，又有詔書到縣里要求按禮節(jié)寬慰他并將他遣送至京城（或予以遣送），這才沒 有停止（上路）。這可是圣賢處世立身所珍視的。自古以來，清明的政治少而壞風(fēng)俗多，一定要等到堯、舜出世，那這對于志士來說恐怕根本就沒有機會了。希望先生能有深遠的謀略，作出令眾人嘆服的成績，為處士洗雪惡名。 當(dāng)初，黃瓊跟隨父親在官府，了解官府辦公的準則與慣例。當(dāng)時連著出現(xiàn)災(zāi)異，黃瓊便上書順帝說： “ 皇上應(yīng)該打開石室，研讀《河》和《洛》，同時命令史官整理史料，將皇上登位以前直至漢初所有災(zāi)異，與登位以來直到現(xiàn)在的災(zāi)異情況，一一登錄上報，看看各個 時期災(zāi)異發(fā)生的多少。那些沒有功績德行的官僚應(yīng)一律罷免。宜于引薦招納，從而使其輔助陛下，實現(xiàn)大治理想。 永建三年，大旱。而今也應(yīng)當(dāng)檢查政事，關(guān)注不足的地方，務(wù)必追求節(jié)儉 樸實， 來 讓世人耳目一新。 明令近臣，必須遵守法紀，如有不肯改悔，就給以應(yīng)得的處罰。另外，獄中囚滿為患，很多人死于獄中，這也觸犯和氣，招致災(zāi)旱?！弊嗾鲁噬虾?，皇帝在德陽殿接見了他，讓中常侍責(zé)成有關(guān)方面按黃瓊奏章所列事項切
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