【摘要】高效課堂八年級物理導(dǎo)學(xué)案電流1主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):[來源:Zxm][來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K][來源:Zxm],知道電流的方向....
2024-12-09 15:44
【摘要】電磁波學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電磁波的產(chǎn)生,知道電磁波能在真空中傳播2、了解電磁波在真空中傳播的速度,會用公式求波長或頻率3、了解光是一種電磁波.知道電磁波的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)電磁波的產(chǎn)生、傳播和應(yīng)用一、自主預(yù)習(xí)1、____
2024-12-09 15:43
【摘要】:看不見、摸不著確實(shí)存在。問1:為什么兩個磁體互相靠近不接觸時也會產(chǎn)生相互作用呢?義:磁體的周圍肯定存在著一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì),這種物質(zhì)我們物理學(xué)中把它叫做磁場。磁體磁體磁場一、磁場問2:磁場既然是看不見、摸不著的,我們怎么認(rèn)識它呢?生活中空氣流動形成了風(fēng),我
2024-12-08 21:16
【摘要】磁場1、許多鳥都有辨別方向的本領(lǐng),其中信鴿的這種本領(lǐng)尤其突出。但科學(xué)家做了這樣一個實(shí)驗(yàn):把磁鐵綁在許多鴿子身上,這一來,它們在陰天時飛上天空后,顯得無比驚慌,向四面八方亂飛開去,不能返回家園。和這些鴿子相對照,另一些鴿子綁上了銅棒,這群鴿子則平安地返回家園。這是為什么呢?鴿子是靠什么辨別方向的呢
2025-07-04 08:20
【摘要】第十四章·磁現(xiàn)象二、磁場北京師范大學(xué)出版社九年級|全一冊想一想:哪些方法可以使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)?推吹靠近手指空氣?磁場手小磁針嘴小磁針磁體小磁針?biāo)伎紡椈蓽y力計(jì)示數(shù)的變化?一、磁場磁場:磁體周圍存在中一種
2024-12-09 17:36
【摘要】課題課型新授總、分課時231成員主備審核教學(xué)目標(biāo)1、通過探究發(fā)現(xiàn)使電路中的電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡捷方法,進(jìn)一步加深對電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解,感知優(yōu)選法簡化問題的應(yīng)用2、使學(xué)生能說出滑動變阻器的構(gòu)造及作用,畫出滑動變阻器的符號及結(jié)構(gòu)示
2024-12-08 16:35
【摘要】磁場對通電導(dǎo)線的作用力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道磁場對電流有力的作用2、知道磁場對電流作用力的方向與什么因素有關(guān)3、掌握左手定則4、了解動圈式揚(yáng)聲器的構(gòu)造和原理教學(xué)重點(diǎn)1、知道通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用,力的作用方向跟電流的方向、磁場的方向都有關(guān)2、會用左手定則判斷通電導(dǎo)線的受力方向一、
2024-12-18 19:18
【摘要】電能和電功【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、扎實(shí)掌握電功的公式W=UIt及應(yīng)用;2、通過小組合作交流,探究電流做功與哪些因素有關(guān),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力;[來源:]3、激情投入,進(jìn)一步學(xué)習(xí)控制變量法,并體會等效替代的思想,初步具有“功是能量變化的量度”的思想?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、電功的概念和公式2、實(shí)驗(yàn)探究,同時注重理論聯(lián)系實(shí)
【摘要】第十四章電與磁(一)磁場:磁體周圍存在一種看不見、摸不著,但它能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的物質(zhì),這種特殊的物質(zhì)就是磁場。注意:磁場雖然看不見、摸不著,但是,它確實(shí)存在的;可以根據(jù)它對其他物體的作用來認(rèn)識它。學(xué)習(xí)新課:規(guī)定:小磁針在磁場中某點(diǎn)靜止時,N極所指的方向?yàn)?/span>
2025-07-01 20:03
【摘要】磁場最早的磁性指向器——司南早期航海者使用的羅盤世界上最早用于航海的羅盤電場線和磁感線的對比?電場線從正電荷出發(fā),止于負(fù)電荷。?電場線密的地方場強(qiáng)大,電場線疏的地方場強(qiáng)小。?電場線的切線方向就是該點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向。?在磁鐵外部,磁感線從N極到S極;在磁鐵內(nèi)部,磁感線
2024-12-28 07:40
【摘要】機(jī)械能(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)勢能、彈性勢能.關(guān).自學(xué)指導(dǎo)[來源:學(xué)科網(wǎng)]一、閱讀課本P的1、2、3段,并填寫下列空格:_____________________________叫重力勢能.____________________叫彈性勢能._____________________________叫勢能.______
【摘要】電磁鐵及其應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)及工作原理;2、知道電磁鐵的特點(diǎn)(與條形磁鐵相比);3、知道影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱、極性的因素;教學(xué)重點(diǎn)1、研究電磁鐵有什么特點(diǎn)2、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)系3、電磁繼電器的工作原理[來源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]
【摘要】機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案主備人:(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..關(guān).【重點(diǎn)難點(diǎn)】..【自學(xué)指導(dǎo)】一、閱讀課本第1段,知道什么是能量以及能量的單位是什么.物體_________________,表示這個物體具有_______,簡稱______,它的單位是_______,簡稱______,符號是______.二、
2024-12-09 02:12
【摘要】歐姆定律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、掌握簡單的電路故障分析2、能夠運(yùn)用歐姆定律解答綜合電路問題3、了解電流表和電壓表的電阻[來源:][來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、解決“非常規(guī)”下電阻測量的問題。2、靈活應(yīng)用歐姆定律解決問題?!緯r間安排】1課時【學(xué)習(xí)過程】
【摘要】課題:機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化(第三課時)1.能用實(shí)例理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。2.能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.通過自制單擺,進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程。課前熱身:上一節(jié)的知識點(diǎn)較多,你都能記住嗎?考考你:1.動能是___
2024-12-18 14:06