“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案-閱讀頁
2024-09-28 14:14本頁面
【正文】 要將這一活動拓展到為鄰居、為村里的長輩做一件好事，促進村子和諧。以全面實施素質教育為基礎，切實把德育與智育、體育、美育有機結合起來，在校園文化建設中融入道德教育。 a、根據廣大未成年人的身心特點，組織開展多種形式的主題實踐活動，通過參與公共衛(wèi)生清潔行動，對亂扔垃圾、亂擺車輛、隨地吐痰等不文明行為進行勸阻感化。結合六個一”的要求（即：找到一個“崗位”，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，培養(yǎng)一種品質，學會一種本領，養(yǎng)成一個出行習慣）緊扣“我愛我家、綠色行動”這一中心開展主題實踐活動。 b、做“愛心小天使”。 （4）開展文明禮儀伴我行系列活動 a、文明禮儀伴我行簽名 b、制訂一份班級活動計劃 c、讀好一本書《禮儀手冊》 d、發(fā)一份告家長書 e、出好一份宣傳板報 g、舉行文明禮儀伴我行系列主題班會活動 20112012學年“做一個有道德的人”主題實踐活動 實施方案 為進一步落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據各級各部門有關通知精神，結合我校實際，特制定“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案。青少年的成長和進步，關鍵在于思想道德素質和道德養(yǎng)成。在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范、提高道德素質。 二、活動主題 “做一個有道德的人”。 開展“四個一”感恩家人活動。 重陽節(jié)走進敬老院開展“我為老人獻愛心”活動。 積極開展“學雷鋒做好事獻愛心”活動，以感恩社會。 繼續(xù)開展評選“感動班級好少年（好兒童）”活動，強化文明禮儀、行為規(guī)范。 開展“養(yǎng)成好習慣”形象大使事跡報告活動。 繼續(xù)開展“孝、禮、勤、誠、恥”教育。 通過校園文化建設，潛移默化的對學生進行中華傳統(tǒng)文化教育和熏陶。 （三）開展“愛我中華”活動，教育學生做一個愛祖國、愛家鄉(xiāng)的人。 組織開展中華經典誦讀活動，引導學生接受優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化熏陶。 四、組織機構組長：楊國昌副組長：赫宏家 成員：李自新 劉天林 陳述琦 楊述毓 五、有關措施 通過班會、演講比賽、廣播、知識競賽等多種形式落實開展“做一個有道德的人”主題實踐
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