xx市第十四中學(xué)創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案-閱讀頁(yè)
2024-09-28 12:47本頁(yè)面
【正文】 生。 （2）建立“談心”制度。幫助學(xué)生解決在生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，端正學(xué)生思想，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。在教師中開(kāi)展對(duì)學(xué)生“說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)，做一件貼心的事，送一件傳情的小禮物”的活動(dòng)。 （4）面向全體，共同發(fā)展。根據(jù)個(gè)性差異，堅(jiān)持因材施教的原則，實(shí)施“分層次教學(xué)”，開(kāi)發(fā) 每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和潛能。努力使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。廣泛聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，使教師發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，不斷總結(jié)改進(jìn)自己的教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生更大的進(jìn)步。 服務(wù)家長(zhǎng)。做到平等溝通，態(tài)度熱情，誠(chéng)聽(tīng)建議，密切合作。定期請(qǐng)委員會(huì)成員來(lái)校共商學(xué)校大事，及時(shí)傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。請(qǐng)各科教師走到家長(zhǎng)身邊和家長(zhǎng)共同討論孩子的教育問(wèn)題，共同尋找有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展。定期向家長(zhǎng)征詢(xún)意見(jiàn)和建議。要求每位教師在學(xué)年里要對(duì)全班所有學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng)。 （三）領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師 堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立服務(wù)教師的意識(shí)。 廣開(kāi)言路，民主決策。充分發(fā)揮教代會(huì)“民主管理、民主監(jiān)督”的職能。 關(guān)心教師成長(zhǎng)。大力支持和鼓勵(lì)教師參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷進(jìn)修，為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。 關(guān)心教師生活。組織開(kāi)展為貧困教師獻(xiàn)愛(ài)心的捐款活動(dòng)。每到教師節(jié)，教師都將聽(tīng)到溫馨的祝福，使廣大教師真正感受到學(xué)校大家庭的溫暖。根據(jù)教育教學(xué)和師生生活中的需求，及時(shí)購(gòu)買(mǎi)教育教學(xué)用品，維修各種設(shè)施，保證一線(xiàn)教師的正常需要。 強(qiáng)化教育，提高認(rèn)識(shí)。 開(kāi)展活動(dòng)，注重實(shí)效。在學(xué)生中深入開(kāi)展多種形式的“一幫一”、“多幫一”的手拉手活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。舉行“以團(tuán)結(jié)互助為榮”、“學(xué)法交流”、“謙遜禮讓?zhuān)鑫拿鲗W(xué)生”等為主題的班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生互幫互學(xué)意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)之間的和諧。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“文明學(xué)生”、“助人之星”、“校園十佳”等的評(píng)選活動(dòng)。定感恩活動(dòng)月，發(fā)致家長(zhǎng)一封信，讀感恩活動(dòng)倡議書(shū)。 創(chuàng)建和諧校園，既是促進(jìn)學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的需要，也是建設(shè)和諧社會(huì)的需要。 第9頁(yè) 共9
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