【正文】 鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平為代表的中國共產(chǎn)黨人，都針對他們所處歷史時代黨的建設(shè)面臨的突出問題強調(diào)加強黨性教育，對共產(chǎn)黨員、特別是領(lǐng)導干部的黨性修養(yǎng)提出了嚴格要求。毛澤東在延安時期就強調(diào)，“共產(chǎn)黨員無論何時何地都不應(yīng)以個人利益放在第一位，而應(yīng)以個人利益服從于民族的和人民群眾的利益。而大公無私，積極努力，克己奉公，埋頭苦干的精神，才是可尊敬的。政治修養(yǎng)主要就是政治立場，你要站在民族、人民根本利益一邊。 那么在我們黨的歷史上也有一些人由于黨性不純，由于不進行黨性修養(yǎng)，給中國共產(chǎn)黨的事業(yè)，給人民的事業(yè)帶來了損害。比如，出現(xiàn)了王明教條主義的事件，特別是出現(xiàn)張國燾另立“中央”、分裂黨、分裂紅軍的嚴重事件。毛澤東強調(diào)必須重申黨的紀律：個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央。 三、嚴以修身做合格的共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導干部要加強黨性修養(yǎng) 習近平同志對中國傳統(tǒng)的優(yōu)良文化是很熟悉的，所以他在強調(diào)修身立德的時候，也引用了我們中華民族傳統(tǒng)文化中的一些比較經(jīng)典的語言或者說一些比較經(jīng)典的提法來讓全黨在這方面進行思考。引用“慎權(quán)、慎獨、慎微、慎友”，強調(diào)的是防微杜漸、不棄微末?？梢哉f，習近平同志所引用的這些名言典故，為領(lǐng)導干部們崇德修身給出了生動的標注，要求領(lǐng)導干部從古代的經(jīng)典、典故、名言里面吸取智慧來避免出現(xiàn)黨性不純的情況。我認為，要在以下五個方面加強黨性修養(yǎng)。把這一點放在第一位是有道理的。改革開放以后，有一些領(lǐng)導干部經(jīng)受不住各種誘惑，出了各種各樣的問題，嚴重的被判處徒刑、判重刑，甚至還有判死刑的。由于學的少，頭腦就空虛，思想就貧乏，正確的東西沒有去占領(lǐng)，錯誤消極的東西就乘虛而入。具體表現(xiàn)在：一是對政治理論學習不夠重視，有的干部總是忙于事務(wù)性工作，甚至認為工作就能代替理論學習，放松了黨性修養(yǎng)，尤其是對黨的政治理論的學習不夠，對黨的各項方針政策缺乏深入研讀理解，從而造成了對經(jīng)濟社會的發(fā)展規(guī)律認識不到位，對堅持理想信念發(fā)生了一定的偏差。 第五篇：嚴以修身堅定信念嚴以修身 一、嚴以修身的內(nèi)涵和意義 習總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出的“三嚴三實”的要求?！叭龂廊龑崱笔屈h員干部的修身之本、為政之道、成事之要。嚴以修身既是領(lǐng)導干部立身之本，也是干事創(chuàng)業(yè)搞改革之本。我理解為16個字，就是牢記宗旨，勇于擔當，堅持原則，不斷學習。共產(chǎn)黨員一時克己奉公、自覺奉獻并不難，難的是一輩子追求奉獻、不求索取。 二、嚴以修身的現(xiàn)實要求 我認為，嚴以修身需要在以下幾個方面下好功夫： 一、嚴以修身就是要修覺悟。敢于擔當是嚴以修身的重要方面，就是堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。擔當精神體現(xiàn)著黨性和覺悟，體現(xiàn)著胸襟和勇氣，也決定著職責的履行。對工作不認真負責，就不是一個嚴以修身的好干部，就沒有資格做。 。特別是黨員干部必須樹立寬廣眼界和博大胸襟，大力弘揚敢于擔當?shù)淖黠L，鍛造敢于擔當?shù)钠犯?。領(lǐng)導力是基礎(chǔ)、執(zhí)行力是根本，任何決策只有被良好地執(zhí)行才有意義，而領(lǐng)導力的提升又進一步服務(wù)于執(zhí)行力，二者緊密相連不可分割。作為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的中堅力量，黨員干部執(zhí)行力強弱直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系到黨的執(zhí)政地位是否鞏固，這就要求我們要突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，在大膽創(chuàng)新中不斷增強執(zhí)行力、提升工作水平。 。領(lǐng)導力提升了，才能發(fā)揮每一位下屬的積極性，主動性，更好地完成執(zhí)行任務(wù)。要通過領(lǐng)導藝術(shù)的運用，增強團隊的吸引力和凝聚力，形成執(zhí)行合力。 三、嚴以修身就是要修素養(yǎng)，要在不斷學習上下功夫習近平同志為全國學習培訓教材作序時強調(diào)，全黨同志要有本領(lǐng)不夠的危機感，以時不我待的精神，一刻不停增強本領(lǐng)。一個稱職的領(lǐng)導干部必須是一個素養(yǎng)深厚的干部。領(lǐng)導干部加強理論學習，就得講黨性、講政治、講素養(yǎng)。領(lǐng)導干部要帶好頭、作示范，做到真學、真懂、真信、真用，真正用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐推動工作。 一是向書本學習。 二是向群眾學習。因此，要結(jié)合我區(qū)開展“群眾教育實踐活動”為契機，多向基層群眾學習，真心實意地當好群眾的小學生，積極問政于民、問需于民、問計于民，努力把群眾的聰明才智凝聚起來，形成服務(wù)人民群眾的強大合力。榜樣的力量是無窮的。 四、嚴以修身就是要修黨性，要在黨性教育上下功夫講黨性就是要牢記黨的根本宗旨。中國共產(chǎn)黨黨性的精髓，就是立黨為公、執(zhí)政為民。做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。這是因為，客觀環(huán)境、形勢任務(wù)不斷發(fā)生變化，黨員要在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界，就必須自覺接受黨性教育、加強黨性修養(yǎng)。作風問題，說到底是黨性問題。然而，一些黨員、干部對此卻不以為然，存在“黨性過時論”、“黨性無用論”等模糊認識，這是十分錯誤和有害的。 五、嚴以修身就是要修紀律，要在嚴格紀律上下功夫紀律是執(zhí)行路線的保證。應(yīng)當肯定，當前在執(zhí)行黨的紀律方面，絕大多數(shù)黨組織和黨員是守紀律的。對此，我們決不能等閑視之，在當前學習、遵守、貫徹、維護黨的紀律上加