【正文】
you do on Mondays? Ss: … T: I go to work on Mondays. 出示 go to work點讀筆領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,齊讀,個別讀。單詞的教學(xué)要放到句型的操練中才有意義。 2. 點讀筆放第二遍錄音,學(xué)生帶著以下問題聽 (1)Does Amy’s mum go to work on Saturday? (2)Does Amy’s dad go to work on Saturdays? 3. Listen and repeat. 教 學(xué) 過 程 4. 學(xué)生利用點讀筆跟讀課文后在小組內(nèi)分角色朗讀課文,小組展示。 Step4 Practice 1. 展示幾個圖片讓生用重點句子問答(活動 3) A: Does she/he…? B: Yes/No, she/he… 2. 完成課本 Part4 3. Play a game (活動 5) 4. 學(xué)習(xí)字母 Jj Kk 【設(shè)計意圖】:通過游戲,學(xué)生自然 而然地把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中,既培養(yǎng)了思維能力,又調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 Step7. Homework 1. 熟讀本課單詞以